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维普资讯 解析校园信息化中的“信息孤岛’’ 黄 冬 (华东师范大学 教育信息技术系，上海 200062) 摘 要 ：当前 国内许多高校在相关政策的指引下，纷纷进行各 自的信息化建设 ，并取得 了不错的成绩。然而上世纪 90年代以来信息化建设工作所遗留下来的信息基础设施和不恰当的建设方式，致使许多高校的信息化工作面临大量 的问题，其中，“信息孤岛”最为严重。重点分析了校园网站建设中的 “信息孤岛”现象，并提出了相应的解决方案。 关键词：校园信息化；信息孤岛；统一用户平台 中图分类号：TP392 文献标识码：A 文章编号 ：1672—7800(2008)02一OO64—02 烦。各个部门都有 自己独立的系统，登录这些子系统往往需要 1 “信息孤岛’’简介 用户注册，用户一般要记住多个账号和密码，并且频繁地在这 些系统间切换，操作起来非常麻烦。 当前校园信息化建设可以说红红火火，但却普遍存在一些 (4)“信息孤岛”可能造成决策层的失误。信息不能及时共 问题，这些问题对于校园信息化的建设来说是一个很大的阻 享更新，势必会造成决策层对信息把握的不准确，就有可能造 碍，主要表现在校园信息化建设中出现的 “信息孤岛”现象。 成决策层工作的失误。 “信息孤岛”是指 由于种种原因，使信息在一个系统的各个 因此，解决信息孤岛问题，有着很现实的意义。“信息孤岛” 子系统中孤立存在，各种信息不能或者很难顺畅地在各子系统 并不可怕，可怕的是视而不见，有意回避 。 之间流动。目前，许多高校的校园网建设就存在这样的问题，例 如高校的各院、系、职能机构在信息化建设中只从 自己的角度 3 “信息孤岛的研究现状 出发，各 自采用不同的软件标准，放置在相对独立的服务器中， 导致了校内大量的低水平重复建设 ，资源浪费严重，信息不能 目前对于 “信息孤岛”的研究，主要是针对 “信息孤岛”产生 够在高校各个部门之间流通。这是出现校园 “信息孤岛”现象的 的原因进行分析，从宏观上对各个不同的 “信息孤岛”提出相应 主要原因。 的解决方案。关于 “信息孤岛”产生的原因，比较统一的认识是： 在建设之前没有明确的 目标，需求不到位；大多采用 “分块”设 2 “信息孤岛的危害 计思想；建设过程中从局部出发，没有统一的规划 ，没有统一的 标准 ，也没有从可持续 的角度考虑 ；相关职能部门没有起到很 校园 “信息孤岛”的存在，是 目前校园信息化普遍存在的一 好的引导监督作用。 个状态，它对校园信息化，以及教育信息化都有很大的危害： (1)“信息孤岛”导致高校各个部门信息的重复输入和多处 4 解决问题的方案 采集 。影响数据的实时性、一致性和准确性。每个部门都对 自己 需要的信息进行采集，造成了数据的重复输入，同时也可能造 4．1 采用主从数据库的思想 成不一致。 对于已有的采用 “分块式”建设