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- 2017-08-10 发布于湖北
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自媒体对高校思想政治教育工作的影响及应对措施.pdf
科技探·索争鸣 Sc科ience技Tech视nology界Vision
自媒体对高校思想政治教育工作的影响及
应对措施
文如冰
(桂林电子科技大学,广西 桂林 541004)
摘【 要】由于互联网的火速发展,自媒体这一以现代化、电子化的新媒体,由于其门槛低、交互性强、传播快速等特点受到大学生的普遍欢
迎。自媒体的应用使大学生视野更为开阔,价值观更为多元,思想更为成熟,但随之而来的负面影响则提醒着高校需要正确使用新媒体。为避免
大学生受到自媒体的负面影响,如何更好利用自媒体平台.高校加大对学生媒体素养教育成为首要问题.而积极抓住新媒体下学生思想政治教
育的重点做 出应对措施成为首要任务。
关【键词】自媒体;思想政治教育;应对措施
0 概要 正面的网络信息促进大学生思想成熟.通过网络了解国情、就业
信息、价值观引导等都对大学生思想教育有积极的帮助。自媒体上的
我国在2005年开始研究以微博为代表的自媒体传媒方式.近三
传播者来自社会各阶层、网络的曝光性和互动性强。公众人物可以利
年l}】于自媒体的普遍运用。也使得研究自媒体对大学生思想政治教育
用微博扩大民众对国家、政府官员的关注度 :国家利用 自媒体公布政
的运用的国内学者也开始增多。如何发挥 自媒体在高校思想政治教育
务信息。并为百姓参政议政搭建良好的平台.有利于政府倾听百姓之
lf1的正确引导 ,已经成为高校思想政治教育工作者应该思考的问题。
声;噤声于传统媒体的敏感信息在 自媒体平台上也可以得到迅速传
1 自媒体与传统媒体对大学生思想政治教育的区别 播。大学生在自媒体平台上能更为亲密地接触到真实社会.使其视野
更为开阔,思想更成熟 ,而不再是象牙塔中两耳不闻窗外事的书生
1.1 定义的区别 3.1.2 丰富课余时间.学习新知
传统媒体:被称为平面媒体,这里的平面最初起源于广告界 确切 自媒体平台上可以有更多个人展示的机会.也能够开放表达 自我
_来讲,传统媒体是相对于网络媒体而言的.是以传统的大众传播方式 观点.例如新浪微博和人人网等 75%学生表示他们喜欢在各类平台
(即通过某种机械装置)定期向社会公众发布信息或提供教育娱乐的交 上分享自己的生活.并从中得到放松。且 自媒体工具让人沟通交流更
流活动的媒体,包括电视、报刊、广播三种传统媒体。 加快捷.73%的学生认为自媒体工具能够提供学生所需的各类信息.
自媒体 :也就是现在所谓的新媒体.是普通大众经由数字科技强 54%的学生认为他们可以在 自媒体平台找到对学业有帮助的资料.比
化、与全球知识体系相连之后 .一种开始理解普通大众如何提供与分 图书馆更加方便.38%的学生认为从网上可以学到很多 “攻略”和冷常
享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。以现代化、电子化的手 识非常有用。
段.向不特定的大多数人或者特定的单个人传递规范性及非规范性信 3.1_3 加强公民意识 .提升爱国主义精神
息的新媒体的总称 开阔视野的大学生会更加关注国家的发展和社会的动态.潜意识
12 传播方式和教育的区别 中自主加强了公民意识。长期以来.传统媒体一直占领着话语权.在国
白媒体现在以论坛、推特、博客、微博、手机短信等为主要形式的 家政治生活中有着重要地位 .而自媒体提供了一个 自由便捷的传播环
自媒体技术发展迅猛.大量的信息和资讯被个体 自主传播.与更多的 境.公民的话语权得到了保障.网上公民的话题也从 日常琐事到国
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