认知风格、组织氛围对员工创新行为的影响研究.pdfVIP

认知风格、组织氛 围对员工 创新行为的影响研究 苏 策 (武汉理工大学 管理学院，湖北 武汉 430070) 摘【 要】 近年来，有关员工创新行为的研究一直是学术界的热点议题。文章通过将不同认知风格与组织氛 围相结合来探析其对员工创新行为的影响，利用来 自于国内不同地区 l1家大型制造业企业员工的352份 问卷数 据进行实证研究，研究结果表明：学习型、计划型、创新型风格员工均与创新行为显著正相关；组织氛 围与员工创新 行为显著正相关；组织氛围支持程度越高，学习型、计划型、创新型风格员工表现出更多的创新行为。 【关 键 词】 认知风格 ；组织氛 围；创新行为 【中图分类号】F272．92 【文献标识码 】A 【文章编号】1004—2768(2014)08—0113一o4 一 、 研究背景 革新 、场依存 一场独立 、聚合一发散 、冲动 一沉思、推理 一直 知识经济背景下，创新是企业生存与发展的核心，特别 觉等。Cools和VandenBroeck(2007)将个体认知风格整理归 是在复杂多变的商业环境中，个体创新行为促进组织 目标的 纳为三类 ，包括学习型、计划型及创新型，其中学习型风格强 实现 (Unsworth和 Parker，2003)。面对激烈的市场竞争，企业 调逻辑与分析 ，计划型风格注重计划和推理 ，创新型偏向综 一 方面筛选聘用具有创新潜质的员工 ，另一方面为他们提供 合和创造。本文采用Cools和VandenBroeck(2007)分类方法 培训与激励 ，给予资源、设施 、环境等 “硬件”支持 ，期望激发 并将其作为认知风格的三个维度来进行研究。 员工更多创新行为，但却收效甚微 。究其原因可能是未在组 创新行为是指员工创新想法的产生及将其实施于各种 织内部形成和培养一种鼓励支持创新的良好氛围，因此 ，组 创新活动的行为(Schroederetal，1989)。当前许多研究都证 织对于内部的 “软件”培育是其管理的核心。自20世纪 9O年 实，认知风格对个体创新行为具有直接影响(Amabile，1996； 代以来 ，国内外学者对于创新行为的研究视角逐渐由个体向 Masten和 Colberr，1987；Woodmanetal，1993)。学习型风格的 组织层面转移，不少 国外学者将员工个体与环境相结合来研 员工通过经验积累及创新努力表现出较多的创新行为。Bell 究员工创造行为 ，虽取得了一定研究成果但其是否适用于国 和 Kozlowski(2002)指出，学习型风格者更热衷于学习的机 内背景仍存质疑 ，国内背景中将个体 、环境相结合的研究也 会 ，更愿意接受困难的任务，因而获取更多的经验和技能，为 较为缺乏。因此 ，本文以国内企业为背景将个体认知风格及 创新行为积累了必要 的基础 ，表现 出更多 的创新行为 。 其所处环境氛围相结合来探究对员工创新行为的影响，一方 ~nadeWalle(2001)认为学习型风格者为实现 目标 ，更多的是 面弥补国内研究不足 ，另一方面为企业挖掘和发挥员工创新 通过多方努力来克服困难、避免失败 ，因此在创新活动中具 行为提供一些思路和启示。 有更多的创新表现。创新型风格者倾向于利用新思想、新方 二、理论与假设 法解决问题。George(2001)指 出，不满意感是创新型风格者 (一 )认知风格与创新行为的关系 的主要特征，适度的不满意感诱发创新型风格者更多创新行 认知风格指的是个体在对获取信息的加工及处理过程 为的表现 ，他们在工作中会更加寻求创新 ，勇于寻求新机会 中所体现 出的某种倾 向，具有独特性和稳定性 (Tennant， 和新方法提高工作效率 ，大