论群众路线理论与思想政治教育的契合.pdfVIP

中国科技经济新闻数据库 教育 论群众路线理论与思想政治教育的契合 ． 张 慧 重庆市北碚区西南大学，重庆 400715 摘要：群众路线作为党的根本工作路线，是党为人民服务的宗 旨的体现，对该理论的深入研究可以发现，群众路线理论与思 想政治教育在 目的、依靠力量、方法上都具有契合点，其明确了思想政治教育对待群众应有的态度，为思想政治教育的新发 展指明了方向，并为思想政治教育学科发展、实践开展提供理论指导。 关键词：群众路线理论；思想政治教育；契合 中图分类号：D252 文献标识码：A 文章鳊号：1671—5861(2015)5—0239．O1 党 的群众路线教育活动带领人 民一起重温了党的群众 践活动，思想政治教育的工作对象是群众，但其不仅仅是党 路线的理论魅力，并以群众路线理论为指导，践行群众路线， 的传声筒，还是群众 自己教育自己、自己发展 自己的实践活 密切党群关系。作为党的真正优势的思想政治教育，从本质 动，要依靠群众的智慧、群众的实践，谱写思想政治教育实 上而言，是以各种方式宣传群众、教育群众、领导群众、提 践的新乐章。简言之，思想政治教育与群众路线理论在 “依 高群众积极性的活动，与群众路线理论的 “一切为了群众， 靠谁”的理念的问题上是一致性，即 “一切依靠群众”。 一 切依靠群众，从群众中来，到群众中去”具有 目的、依靠 3方法一致性—— “怎么办” 力量、方法的契合。 历史证明，群众的支持、拥护是党成功的重要保证，而 1目的一致性—— “为了谁” 能否赢得群众的支持与拥护则是实际工作效果的结果，如何 从党成立之初，党 “一切为了群众 ”这一 目的，就把党 提升这个工作效果则是方法的问题。毛主席同志说过 “在我 与其他政党鲜明地区分开来，也决定了其全心全意为人民服 党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来， 务的宗 旨。近代 中国的历史，是一段屈辱的血泪史，在外国 到群众中去。这就是说，将群众的意见 (分散的无系统的意 侵略者使中国向下沉沦的同时，人 民不断奋起反抗，积极向 见)集中起来 (经过研究，化为集中的系统的意见)，又到 上。也正是这一段血泪史催生了最广大人民群众根本利益的 群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去， 代表者一一中国共产党，坚持 “一切为了群众”，党担负起 见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确 然后 了实现 民族独立、国家富强的使命 。在浴血奋战后，党领导 再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环， 人民走上了独立的道路，成立了新中国，并不断进行社会主 一 次比一次地更正确、更生动、更丰富”。[i]这也就是说， 义建设，使有中国特色的社会主义在世界民族之林异常夺 目。 “从群众中来，到群众中去”才是党的正确的工作方法。 总结党成功的经验，其中最重要的一点就是一一人民群众的 无论是作为一门学科，还是作为一项实践活动，思想政 支持，而这从根本上而言，是得益于党始终代表着最广大人 治教育的发展要 “从群众中来”，要集合群众的智慧，而面 民群众的根本利益，“一切为了群众”并为之不断奋斗这一 对具体理论、具体活动的正确与否、群众需要与否时，则要 理念及其实践，也就是党一直坚持的群众路线。 “到群众中去”一一接受群众的检验，再 “从群众中来”一 作为一门学科，思想政治教育是年轻的，刚过而立之年； 一 将群众反馈的信息收集好，作进一步的修改完善。从这一 而作为一项实践活动，思想政治教育又是源远流长的，每一 点上看，思想政治教育与群众路线理论还存在着方法上的契 国家、每一个时代，都有