【金版教程】2016高三第1轮总复习必修二：单元盘点验收2-3.pptVIP

第*页 高三第1轮总复习 · 政治 中国共产党 全国人大 国务院 全国政协 区 别 地 位 我国的执政党，社会主义事业的领导核心 我国的最高国家权力机关 最高国家行政机关 多党合作和政治协商的机构，爱国统一战线组织，协商民主的重要形式 产 生 由人民间接选举产生的人大代表组成 由全国人大产生，对人大负责，受人大监督 通过民主协商推荐产生 职 能 不能直接行使国家职能，对国家实行政治领导、思想领导和组织领导(非国家职能) 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权(国家职能) 政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态文明职能(国家职能) 政治协商、民主监督、参政议政(非国家职能) 联系 (1)中国共产党执政与全国人大行使最高权力是一致的。通过全国人大立法，把党和人民的意志变为国家的意志，以实现党对国家的领导。 (2)国务院由全国人大产生，对它负责，受它监督。一般情况下，国务院根据党代会提出的建议和决定，起草国民经济和社会发展的规划，提请全国人大审议，并提请全国政协委员提出意见，最后由全国人大批准。 (3)人民政协以坚持中国共产党领导为前提，行使参政权，有利于加强党的自身建设，保证政府决策的科学化民主化，能充分体现人民当家作主。 (4)都是中国特色社会主义民主的重要形式，都有利于保证人民当家作主，都有助于监督国家机关开展工作，提高其工作效率 主体 措施 党 发挥社会主义领导核心的作用，提高执政能力，坚持科学发展观，贯彻以人为本的执政理念 政 府 坚持对人民负责的工作原则，切实履行管理和服务职能，统筹区域发展 人 大 通过行使任免权、决定权、监督权和立法权，为民族地区发展提供制度和法律保障，督促相关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策 政 协 履行政治协商、参政议政和民主监督职能，为民族地区发展建言献策 公 民 (1)自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务 (2)反对地方民族主义和大民族主义，维护民族平等 (3)贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策，自觉尊重少数民族的宗教信仰 感谢观看 THE END 第*页 1. 人民当家作主的制度保障 2. 国家政权运行的程序与相互关系 3. 中国共产党、人大、政府、政协的关系 4. 各政治主体对推动民族地区发展肩负的责任 评价类非选择题 [题型特点] 从题的设问看，评价类非选择题一般采用“运用××××知识评析×××观点或事件”，有的试题会进一步缩小答题范围，采用“运用××××知识评析×××观点或事件的合理性或错误所在”，一般很少采取“请你评价××××观点或事件”因为这样命题范围太大而失去考查的针对性。 典例　　[2013·重庆高考]阅读材料，回答问题。 铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象，公务上的铺张浪费更是一种腐败行为，败坏党风、政风和社会风气。2012年12月，中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，要求各级政府厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，铺张浪费之风得到有效遏制，政府的公信力显著提高，崇廉尚洁在全社会蔚然成风。 运用《政治生活》相关知识，对上述举措进行评论。 解析：本题考查中国共产党的执政理念和执政能力，政府工作的宗旨和原则等知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。解答本题，首先要明确中国共产党提出八项规定体现了中国共产党自觉加强自身建设，践行以人为本、执政为民的理念(或党的宗旨)，其次分析政府厉行勤俭节约的意义，再次说明八项规定对我国社会产生的积极影响。 答案：(1)中国共产党提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，体现了中国共产党自觉加强执政能力建设，践行以人为本、执政为民的政治理念。 (2)政府贯彻厉行勤俭节约、严格遵守廉洁从政有关规定有助于建设清正廉洁、全心全意为人民服务的政府，增强政府的权威。 (3)反对铺张浪费有助于营造良好的社会风气，构建和谐社会。 [方法指导] 对观点或现象进行正、误分析，主要把两件事做好，一是把辨点找准，二是把原因析透。具体来说：首先对题目中的观点进行分解，找出其中的合理或正确之处、不合理或错误之处，也就是找出辨析点；其次对各个辨析点的正误原因进行分析，也就是“有是说是，有非说非”。对问题或现象进行多角度分析，主要是按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答。“是什么”——即说(做)的是一件什么事，或题目观点是对还是错；“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等；“怎么办”——即结合党、国家、公民、企业等主体分析对待、解决某一问题的措施。 [提能训练] 材料一　近两年，以微信为龙头的即时通信工具发展迅猛，成为国内公众重要的网络社交平台。据悉，微信用户目前已突破6亿，公众号已超过580