【金版教程】2016高三第1轮总复习必修四：4-2-4.pptVIP

限时?规范?特训 感谢观看 THE END 高考能力?随堂训练 动态发布 命题特点 2014·福建卷·34 2014·课标全国卷Ⅱ·21 2014·江苏卷·28 2014·重庆卷·10 …… 本考点选择题与非选择题形式都出现较多，常结合时事热点进行相关知识的考查 课终课?考能素养培优 考点知识?整体突破 考点二　认识运动、把握规律 原理内容 理解 强调 误区 物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式 任何具体的物质形态都离不开一定的运动，它们只有在运动中才能保持自己的存在，没有运动就没有物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学的不变论 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或载体。离开物质的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义 方法论要求 既不能脱离物质谈运动，也不能脱离运动谈物质 运动 静止 区别 含义 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动 性质 运动是绝对的、永恒的和无条件的 静止是相对的、暂时的和有条件的 联系 静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态；动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论(或绝对静止论)，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论 正确认识 错误倾向 启发 规律的 客观性 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性是发挥人的主观能动性的前提和基础 认为人在 规律面前 无能为力 在做选择题的过程中，凡是看到选项中出现“人可以改变规律”“人可以创造规律”“人可以消灭规律”“人可以无视规律”“人可以凌驾于规律之上”“人在规律面前无能为力”“人只能任规律摆布”等说法，都可以直接排除 人的 主观 能动性 人在规律面前并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类 认为人可 以凌驾于 规律之上 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优 高三第1轮总复习 · 政治 第二单元　探索世界与追求真理 第四课　探究世界的本质 × × × × 考点知识?整体突破 哲学上的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性 存在 状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭、暂时存在 联系 物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性 高考能力?随堂训练 动态发布 命题特点 2014·上海卷·22 2012·浙江文综·27 2011·江苏单科·24 …… 本考点主要以选择题形式出现 第*页 限时?规范?特训 课终课?考能素养培优 1.客观实在性是指物质固有的根本属性，运动是物质的唯一特性()[2014·上海高考·22A] 2. 顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处()[2014·重庆高考·10A] 3. 认识和改变规律是克服困难的条件()[2013·广东高考·34②] 4. 静止是物质具体形态的存在方式() [2011·江苏高考·26D] [提示] 1. 客观实在性是物质的唯一特性，运动是物质固有的根本属性。 2. 只是顺应社会发展规律，不能实现人与自然和谐相处。 3. 规律是客观的，不能人为改变。 4. 运动是物质的存在方式。考点一　世界的物质性 1. 世界是物质的 (1)自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，是统一的物质世界的组成部分。 (2)人类社会的物质性 ①产生：人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 ②本质：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 (3)意识是客观存在的反映：人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 图示： 结论：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 [特别提醒]　对物质资料生产方式的认识 (1)社会存在与发展的基础是物质资料的生产方式。 (2)物质资料的生产方式是生产力和生产关系的统一。 (3)物质资料的生产方式是客观的。 2．全