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网络时代高校思想政治教育的几点思考.pdf
2015年 3月 教 育教 学论 坛 Mar.2015
第 9期 EDUCATION TEACHING FORUM N0.9
网络时代高校思想政治教育的几点思考
刘 宁
(合肥工业大学 宣传部,安徽 合肥 230009)
摘要:党的十八届三中全会对高校思想政治工作进行了相应部署。为应对网络时代高校思想政治教育面
临的机遇和挑战,坚持立德树人,从创新制度建设、创新队伍培养、创新课堂教学手段以及创新课外辅导方法
等方面,对高校思想政治教育关注问题进行 了思考。
关键词:网络;高校 ;思想政治教育
中图分类号:G641 文献标志码 :A 文章编号:1674—9324(2015)09-0051-02
网络时代,传统的生产生活方式、思维行为方式、 制,牢牢把握网络思想政治教育主动权 ,这不但是网
知识传播方式等,都面临着极大的机遇和挑战,利用 络思想政治教育的需要,而且是教育者和受教育者的
网络手段开展高校思想政治教育已成为时代发展的 需要,更是国家长治久安的需要。网络思想政治教育
必然趋势。党的十八大以来,党中央对高校思想政治 队伍建设的决策者、组织者和实施者,要不遗余力地
:[作高度重视,习近平总书记在全国宣传思想工作会 下大力气,推动网络思想政治教育工作队伍的建设。
议上要求宣传思想工作者:要解决好 “本领恐慌”问 培养专兼职网络思想政治教育队伍。要建立一支
题,真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里 精干、高效的网络思想政治教育的核心力量 ,即要建
手。新时期对高校思想政治教育提出了新要求。高校 设一支高素质的专职队伍。与此同时,还要建立一支
要抓住深化教育综合改革这一机遇,紧跟时代步伐, 覆盖面广、政治觉悟高的兼职队伍。兼职队伍以辅导
体现时代要求,探寻网络思想政治教育规律,着力提 员、班主任和学生骨干为主。这里特别应该注意的是,
升网络思想政治教育工作科学化水平。 由于网络的出现,思想政治教育的环境起了较大变
一 、 制度建设机制创新 化,人人都可以成为信息的传播者,人人都可以以自
网络思想政治教育具有资源共享性强,实践互动 己的观点大范围地影响他人 ,因此吸收培养学生骨干
性高的特点,同时又是一项技术较为复杂的系统工 特别是优秀的大学生党员骨干,重视学生的自我教育
程 ,需要广大师生的共同参与,这就要求高校建立一 所起到的效果,是网络思想政治教育队伍建设中应高
种师生共同参与的高效的开展网络思想政治教育的 度重视的环节。
r作机制。要在学校党委的统一领导下,确立网络思 网络思想政治教育是一项十分复杂的工作,它涉
想政治教育的工作 目标 、工作原则和工作任务 ,各院 及到技术层面 、管理层面和心理层面,要为网络思想
系与相关职能部门要制定工作实施方案 ,按计划、有 政治教育工作者发挥作用提供必要的条件 ,包括在建
:步骤、分层次开展网络思想政治教育工作。高校要把 设硬件设施和环境的同时增强其 立“德树人”的荣誉
思想政治教育工作的网络平台建设作为校园网络建 感、责任感。加强思想政治教育专职队伍的网络知识
设总体规划的主要组成部分,并建立相应的网络思想 培训,使他们既熟悉思想政治教育工作规律,又能熟
政治教育工作的管理体制,内容主要包括 :师生参与 练掌握和应用网络技术;还要根据网络思想政治教育
思想政治教育的指导原则以及监管机制 、激励机
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