由WEB1.0到WEB3.0图书馆论文统计引发的思考.pdfVIP

由WEB1.0到WEB3.0图书馆论文统计引发的思考.pdf

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第 33卷第 4期 长春师范大学学报 (自然科学版) 2014年 8月 V0l33No.4 JournalofChangchunNormalUniversity(Nan】ra1Science) Aug.2014 由WEB1.0到WEB3.0图书馆论文统计引发的思考 史玉倩 ,白茹玉2 (1.长春师范大学图书馆,吉林长春 130032;2.长春师范大学政法学院,吉林长春 130032) [摘 要]为了更好地掌握图书馆领域发展过程中对WEB发展的关注现状,本文利用CNK1数据库 资源进行了具体的统计工作。分析结果显示为WEB环境下图书馆学论文数量递增态势明显、图书 馆学术界对 “网络…数‘字”的关注度呈现不稳定状态 、图书馆学术界研究滞后WEB发展态势严重等 现象。并对图书馆应对WEB3.0的态度进行了阐述,对图书馆应对 WEB的态度进行了讨论。 [关键词]图书馆;WEB3.0;统计研究 [中图分类号]C289 [文献标识码]A [文章编号]2095—7602(2014)04—0177—03 目前,互联网已进入WEB3.0时代。在图书馆学界,WEBI.0研究热潮未退,WEB2.0研究正酣,WEB3.0 以迅猛态势闯进众人视线,甚至出现了 “图书馆 3.0时代”的提法。WEB1.0为图书馆学界带来了两个发展性 名词:“网络”和 “数字”,正是这两个名词重新焕发了一门传统学科的生机与活力。WEB2.0的参与、互动理 念为图书馆的服务方式、服务理念提供了一次重新思考的机会,具体的实践也在缓慢展开。WEB3.0的核心 是人性化和智能化,相关学者总结为 “图书馆3.0的精神是引导”。互联网的发展是迅猛的,可以预见未来将 会出现WEB4.0、WEB5.0……WEBX.0。本文基于CNKI网络数据库,选取WEB1.0、WEB2.0、WEB3.0提出 及发展的时间阶段,对标题中含有 “图书馆”的论文进行统计分析,以期探索WEB发展对图书馆学科的影响。 1 WEB发展阶段图书馆领域相关论文数据统计 表 1 WEB发展各阶段含 “图书馆”题名论文的统计数据 统计步骤 统计条件 统计结果(篇) 时间:1990一O1—0l至2003—12—31 EPl 支持中英文扩展检索 7l456 题名包含 “图书馆” WEBI.0时间 时间:1990一Ol一01至 2003—12—31 区分 STE1)2 支持中英文扩展检索 4140 题名包含 “图书馆”,并包含 “网络” 时间:1990一O1一Ol至 2003—12—31 sTEP3 支持中英文扩展检索 3415 题名包含 “图书馆 ”,并包含 “数字” WEB2.0时间 时间:2004—0l一01至 2006—12—31 区分 sTEP1 支持中英文扩展检索 39l76 题名包含 “图书馆” [收稿 日期】2014—05—11 [作者简介]史玉倩(1982一),女,吉林农安人,长春师范大学图书馆助理馆员,从事图书馆参考咨询研究。 ·

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