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CollegeManagement 院校管理 以H指数为基础的学者评价指标改进 袁野 北京理工大学管理与经济学院 摘要：H指数自诞生以来，由于其卓越的评价能力受到广泛 以区分。同时由于R指数过于重视高质量论文的作用，它也很难 的应用，并被大量讨论。随之而来的许多基于H指数的衍生指数， 脱离H指数单独使用。 弥#I-TH指数的很多缺点，但是仍然存在很大的不足。笔者以H指 如果将一位科研人员所发论文按照被引次数降序排列可以 数评价思想为基础，结合R指数等的优点设计出了新的有更好区 得到如图形1。 分度和灵敏度的 旨数。通过对论文被引次数的调整，解决了H指 数只能评价学者的终身成就的问题，增强了新指数对欺骗性引用 的过滤，使新的¨旨数有了跨学科评价的能力。其中学科标准化模 型、施引文献质量和文献半衰期等属于首次和H指数结合。 论 文 关键词 ：Y指数 H指数改进 跨学科评价 施引文献 被 引 评价 频 次 H指数于 2005年由加 州大学 的Hirsch提 出，也称Hirsch~ 数 ，主要用于对科学家个人绩效 的评价。H指数通过不 同科学家 的h值 来评定其绩效 ，定义 当一个学者至 少发表了h篇引文数 量 h 论文被 引频次排名 不少于h的文章时其H指数值为h。H指数为学者 的绩效评价提 供了一个全 新的角度，自诞 生起就 引起了学 界广泛的讨 论。H指 图 1 数有着兼顾学者论文数量和质量、指标稳定 、可以测定学者的终 其中ABC组成的大三角区域的面积表示所有论文的总引用 身绩效等优点 。随着对其研究的深入，一系列H指数 的衍生指数 数 ；则不难理解A区域 买面积为H指数值的平方，即：-4 =h：。 的诞生也对H指数的一些缺 点加 以补足 。例如R指数的提出部分 AB区域面积之和为R指数值 的平方，即 ：舯 ；。 ： r：。 解决了H指数敏感度和区分度的问题 。 然而这些改进并没有解决跨学科评价问题，对于故意 的欺 那么为了将调整后 的H指数和R指数合并 ，我们定义一 骗性的引用过滤效果不佳 。过于侧重终身绩效的考察，也很不利 个新 的指数 即Y指数 ，Y指数值 用y表示 。其公式 表达 为 ： 于新人行 的科研人 员的创新。下面本 文将 构建一个 新的评 价方 y + ^岛 法来解决以上问题 。 即 v=h+ ~z_hz (1 ． 1) 一 、 以Y指数为核心的多因素评价方法构建 ～ · 1．Y才旨数的构建 这样新构建的Y指数其整数部分为H指数 的值 ，小数部分可 H指数其具有灵敏度不高和 区分度不够 的特点。灵敏度不 以很好地刻画核心论文的质量 ，完美地将H指数和R指数的优点 高主要是 因为，作者的H指数需要增加 l不仅需要有一篇新的论 结合在了。。。。起‘。 文被 弓1次数超过原来的H指数值 ，还需要原来计入H指数 的有