- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年第1期 理 论 观 察 No.1,2015
(总第103期) Tl地oreticObservation SerialNo.103
城乡一体化公共图书馆服务体系建设研究
——以齐齐哈尔为例
王瑛琦
(齐齐哈尔大学。黑龙江齐齐哈尔161006)
【摘要】考察目前齐齐哈尔市公共图书馆服务现状可知,公共图书馆服务体系建设制度缺
位、公共图书馆服务缺失、农村居民信息能力缺失是制约其发展的三大问题。因此加快法律规章
的制定与出台、构建市一县区一乡镇一村屯流通点一体化服务模式、整合信息资源是解决当前问
题的有力措施。
[关键词】齐齐哈尔;城乡一体化;图书馆服务体系
2013年十八届三中会的重大问题决议中明确提出: 公共图书馆法。这些法规为我国图书馆事业的延伸服务提
“统筹城乡发展,推荐城乡基本公共服务均等化。”【13公共图 供相应的制度保障,尤其对基层图书馆的建设上发挥重要
书馆作为满足全体公民文化需求的重要机构,它的一体化 作用。例如:《四川省公共图书馆条例(征求意见稿)》明确规
水平决定了城乡居民共享文化成果的程度与平等性。齐齐 定“构建覆盖城乡的公共文化服务体系”.蕴含强烈的时代
哈尔市(以下简称齐市)为黑龙江省第二大城市,公共图书 要求。
馆建设已取得初步成果。然而距离完善的城乡一体化图书 可以看出,齐市公共图书制度环境基于国家层面的宏
馆服务体系的形成仍相距甚远。 观制度环境——全国公共图书馆政策环境正处于稳步发展
一、齐齐哈尔市公共圈书馆服务现状 时期,但与其他政策基础较好的省、市相比.区域制度发展
齐齐哈尔市是黑龙江省乃至东北西部地区的经济、文 相对薄弱,尚未有《齐齐哈尔市公共图书馆管理条例》相关
化、商贸中心和交通枢纽,下辖1市8县7区。截止到2007法律出台。
年底齐齐哈尔市总人口567.8万。其中农业人口363.6万 (二)公共图书馆服务现状
人,占总人口的64%。(23因此,农村信息服务是齐市城乡图 1.公共图书馆服务体系基本设施逐渐完善。
书馆服务体系建设的重要组成部分。这既有利于图书馆职 2012年齐齐哈尔文化建设的工作重点是积极推进市、
业的对农村信息服务的批判性审视。也为图书馆行业理性 县艺术馆(文化馆)、图书馆、博物馆达标建设。按照全国公
界定自身在城乡一体化文化服务建设中的作用提供依据。 共图书馆第五次评估定级的有关要求.2013年齐市完成了
(一)公共图书馆政策环境现状 市级自评及省评估定级检查验收.拜泉县图书馆被评为一
从制度的辐射范围看。公共图书馆政策环境可划分为 级馆。全市乡镇文化站一级站达标率已达到总数的30%。社
宏观环境与微观环境两个方面。 区文化站(室)、文化广场建成率达到总数的65%。全市已建
第一。公共图书馆服务体系发展的宏观制度环境—— 成公共图书馆12个,各类博物馆12个,艺术馆(文化馆)17
公共文化服务一体化建设基本形成。2012年《中华人民共 个,乡镇文化站123个,文化大院141个,村级农家书屋
和国公共图书馆法》正式发布征求意见稿,为我国公共图书 1259个,已逐步形成市、县、乡、村四级文化惠民服务网
馆事业的整体发展提供有力保障,也为各地区公共图书馆 络。【31
的工作提供宏观指导。 2.图书馆文化服务逐步推进。
第二,据统计目前我国已颁布有14部地方性(区域性) 近年来随着文化信息工程与文化建设工作的不断推
[收稿日期】加14一12一眇
[基金项目】本文系国家社会科学基金项目“农村少数民族阅读困难群体分布状
文档评论(0)