浅谈关于《离散数学》教学方法的一点体会.pdfVIP

Journal of Mathematical Medicine Vol.28 No.3 2015 文章编号: ( ) 中图分类号: 文献标识码: ·教学研究 · 1004-4337 2015 03-0474-01 G420 B 《 》 浅谈关于 离散数学 教学方法的一点体会 古鲁峰 邵珠艳 岳 丽 ( ) 济宁医学院 信息工程学院 日照 276826 : :《 》 , , 摘 要 目的 离散数学 是现代数学的一个重要分支 是计算机科学与技术及相关专业的一门核心和骨干课程 是计算机科 。 、 , 、 、 , 。 学与技术的基础理论之一 其特点是内容广泛 抽象 逻辑性 理论性 方法性强 学习掌握比较困难 因此在教学过程中如何激发学 , , , 。 生的学习兴趣 改进教学方法 提高教学质量 就成为一个值得研究的问题 : ; ; 关键词 离散数学 高等数学 数学实验 : / doi 10.3969 .issn.1004-4337.2015.03.089j 《 》 , , , 离散数学 是现代数学的一个重要分支 是计算机科学 课程的兴趣 拓宽学生们的知识面 提高学生对离散数学课程 , 。 , , 与技术及相关专业的一门核心和骨干课程 是计算机科学与 学习的积极性与主动性 例如 教师在讲第一章命题逻辑时 。 : 技术的基础理论之一 它以研究离散量的结构及其相互间的 可以先举如下例子 , , : 、、、、 关系为主要目标 其研究对象一般是有限个或可数个元素 内 例 某项任务需要在 A B C D E5 个人中派一些人去完 , 。《 》 , :() , ;() 容比较广泛 是一门新兴的工具性学科 离散数学 的特点 成 但派人需受下列条件的约束 若 去 则 不去 1 A B 2 、 , , 、 , 、 、 ;() 、 , ; 是内容广泛 抽象 知识点集中 概念 定理多 逻辑性 理论 D E2 人中必有人去 3 B C2 人中有人去 但只能去一人 、 , 。 ()、