从企业文化推进过程中探索青年员工“四个一首触教育”模式的构建.pdfVIP

广西烟草学会2013年学术年会论文集——党建政工篇 化，新旧价值观的交合，其中既有继承弘扬，又 为规范的流程。公司为员工进行企业文化培训 有冲突撞击，急需积极引导。于是，如何充分发 后，对于后续加强新员工对企业文化的深化认知 挥青年员工优势，建设高素质员工队伍，有效提 并使之达到践行的效果，还未有较为规范的、系 高新员工对企业文化的认知，不但成为企业发展 统的探索。结果造成不少员工带着对企业文化 和同业竞争的必然选择，更是提高经营管理水 “一知半解”的理解开始工作，又在环境中受不 平，增强凝聚力和打造核心竞争力的战略举措。 同的同事随意地、没有方向性的影响，导致新员 在当前和下一个阶段，针对新形势下的新情况和 工不能在较高水平上践行企业文化。 新问题，必须将企业文化建设的重点应该转移到 3．缺乏对员工认知企业文化的跟踪评价。对 青年员工身上，通过变换教育内容、创新教育方 企业文化的认知是一个渐进的过程，员工对企业 式，用优秀的企业文化来提升青年员工的素质， 的归属感、认同感来源于对企业文化的不断深化 以积极正确的价值观念引导青年员工成才。这样 的理解、认同。在这个过程中如果出现偏差而不 才能心往一处想，劲往一处使，全员参与、全员 及时修正，会削减员工践行企业文化程度。员工 受益，充分发挥企业员工的主人翁精神，在集体 接受企业文化培训后，若没有后续的考核及关 智慧中实现个人价值，体现企业文化的系统性， 注，不利于新员工纠正不符合企业文化的思想及 从而推动员工与企业和谐共进。 行为，从而影响新员工融入公司集体进程。 二、影响青年员工企业文化的认知度的因素 (二)青年员工自身对企业文化认知上的不 近年来，公司为帮助青年员工尽快适应企业 足 环境及岗位要求以及认知企业文化的培养工作 1．新老观念的矛盾而导致对企业文化的认 上努力探索，取得了一定成效。但如何更有效地 同感不高。青年员工来自全国各地，五湖四海， 对青年员工进行成功地培养，使青年员工能以最 成长环境各异，思想观念里带着各自的烙印，与 快的速度加深对企业文化的认知、理解并践行， 公司企业文化所倡导的核心理念及价值观不一 对公司产生归属感和认同感，尽快融入公司建设 定相吻合，因此员工虽然了解企业文化的较为完 的大团队，是值得探讨的问题。结合企业的培养 整的内容体系，但可能缺乏对文化的认同，不利 体系和员工自身的特点，分析出青年员工在对于 于在工作中践行企业文化。 企业文化的理解、接受度上的不足主要呈现出以 2．新员工作为组织中的新成员，集体归属感 下几个方面： 还不高，而容易游离组织之外，从而影响其接受 (一)企业文化培训模式的缺失 企业文化熏陶程度。新员工有融入组织的意愿， l，企业文化的培训形式较为单一，不利于企 但如果缺乏良好的途径使之全面地深入地接触 业文化的入脑。新员工入职时，公司统一对员工 组织中的人，模仿及学习组织相似价值观下指导 进行岗前培训，其中重要的一项内容是企业文化 的行为，将影响其对企业文化的深入理解和消化。 的培训，包括企业文化内容体系的教育，公司历 3。新员工对企业文化“知”“行”分家。知 史展馆及文化墙的参观，企业文化相关资料的学 行统一是企业文化认知的最高标准，但不是能轻