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第35卷第1期 广州体育学院学报 V01．35No．1
of
2015年1月 Journal Jan．2015
GuangzhouSportUniversity
有效体育教学模式的创建与实施
张细谦
(广东第二师范学院体育系，广东广州510303)
摘要：有效体育教学的内涵主要包括三个方面，即，体育教学要重效果，体育教学要好效益，体育教学要高效率。有
效体育教学模式是指在“健康第一”思想指导下相对稳定的一种教学程序，其创建步骤主要包括确立教学指导思想、
明晰目标内涵、分析教学情境、编选教学内容、创设运作程式。有效体育教学模式的实施要全程渗透健康引领的价值
观念，细化体育教学有效性的指标体系，加强教师的有效指导，激活学生的主体参与。
关键词：有效教学；体育教学模式；创建；实施
中图分类号：G807．01
文献标识码：A 文章编号：1007—323X(2015)01一叭06—04
Constructionand ofthe EducationEffective Model
ImplementationPhysical Teaching
ZHANG
Xi—-qian
of of 5
(DepartmentPhysicalEducation，GuangdongUniversityEducation，Guangzhou10303，China)
attach tothe and
resuhs，benefit of
Abstract：Physicaleducationeffectiveteachingshouldimportance
educationeffective modelconsistsoffivemain
thephysical teaching steps，namely，establishguidingideology，clearteaching
objective，analyzeteachingsituation，selectteachingcontent，anddesignoperative the
process．Inimplementationofthephysi—
caleducationeffective should theideaofhealth theindexof
model，we effective
teaching adopt leading，detailing teaching，
teacher’Seffective student7Sinitiative
instruction，and
strengthening stimulating participation．
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