论基于提高学生创新能力的科技竞赛管理机制.pdfVIP

ScienceTechnologyVision 科技视界 论基于提高学生创新能力的科技竞赛管理机制 马志伟 牛天勇 北方工业大学 中国北京 渊 袁 100144冤 摘 要 学生科技竞赛为学生提供了科技创新的实践平台 但目前科技竞赛管理工作中存在一些问题和不足 在学生科技竞赛活动的管 揖 铱 袁 遥 理工作中 做好制度保障 政策宣传 激励机制等方面的工作 能够提高学生的创新能力 袁 尧 尧 袁 遥 关键词 学生科技竞赛 创新 管理机制 揖 铱 曰 曰 0 引言 度 为大学生科技活动的开展提供良好的制度保障袁 遥 [2] 学校为文科专业学生保留科技竞赛项目的指标 给予经费支持袁 袁 当今世界经济高速发展 不进则退 经济进步的源动力是科技 而袁 袁 袁 保障文科学生也有机会参与到科技竞赛中来 为他们搭建参与科技活袁 科技进步的根本是创新 国与国之间科技的竞争是人才的竞争 高校遥 袁 动的平台 以科技创新带动大学课程的学习 深化学习效果 促进学以 作为培养高层次人才的机构 担负着为国家培养创新型高科技人才的袁 致用遥 袁 袁 袁 重任 科技创新的实质是一类综合性较高 应用性极强的学术研究活 遥 尧 2.2 政策宣传 [1] 动 要求大学生具备较高的实践素质 大学生科技竞赛为大学生提供 袁 遥 大学生经历了中学阶段应试教育 主动参与科技竞赛的意识不强袁 了这种实践的平台 科技竞赛活动为大学生开展科研提供经费资助遥 袁 烈 大都处于被动状态 这就要求我们积极通过各种渠道如课堂 课 袁 遥 ( 尧 并有教师进行指导 能够有针对性的开展科研创造 研发出具有一定袁 袁 外活动 网络教学平台等做好引导和宣传工作 解读学校为大学生科尧 ) 袁 技术水平的成果遥 技创新活动制定的支持和保障政策 介绍科技创新活动在学生自我认袁 科技竞赛取得的成绩与指导教师严密组织 耐心指导和学生认真尧 识 自我培养 自我完善中承担的功能和所起的作用尧 尧 遥 [3] 参与 刻苦钻研密不可分 但不可否定的是 一定程度上也取决于科技 尧 袁 袁 学校联合教务处 科技处 学生处等部门 在各类学生活动 教学 竞赛管理机制是否科学与合理 科技竞赛从赛前的组织培训 赛中的遥 袁 尧 尧 袁 尧 活动中广泛宣传科技竞赛的活动目的 意义和资金支持 奖励激励的尧 尧 服务管理到赛后的总结表彰 整个活动需要耗费大量的人力 物力和袁