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高职院校学风建设探索与实践分析.pdf
现代商贸工业
No.17,2O11 ModernBusinessTradeIndustry 2011年第 17期
高职院校学风建设探索与实践分析
刘承赫
(常州机 电职业技术学院,江苏 常州 213164)
摘 要 :加强学风建设 ,不断提高人 才培养质量 ,促进每一位学生成人成才。优 良的学风 ,是 高校生存 、发展 的可靠保
证 。加强学风建设是贯彻落实党的教育方针和科学发展现 的客观 需要 ,是深化教 育教学改革 的迫切需要 ,是促进学校 内涵
建设 的现 实需要 。
关键词 :高职院校 ;学风建设 ;教学质量
中图分类号 :G4 文献标识码 :A 文章编号 :1672—3198(201】)17—021l一02
优 良的学风,是高校生存、发展的可靠保证。学风建设 新生入学教育、新生心理适应及学涯规划教育 、诚信教
反映了一所学校的精神风貌、治学传统和育人品质 ,是衡景 育、班集体、团支部建设及宿舍文化建设 。广泛开展爱国主
一 所学校办学理念、人才培养质量和管理水平的关键 因素。 义 、集体主义、遵纪守法、文明礼仪、思想政治理论教育及心
加强学风建设是贯彻落实党 的教育方针和科学 发展观 的客 理健康教育 。在学生 中大力提倡追求科学真理、献身科 学
观需要,是深化教育教学改革 的迫切需要 ,是促进学校 内涵 事业的精神,反对贪图享乐、功利主义的倾 向;提倡发奋 图
建设的现实需要。 强 、刻苦钻研的精神,反对心气浮躁、弄虚作假的倾 向;提倡
1 高职院校学风建设方面存在的问题 勇于创新、敢为人先的精神,反对得过且过、无所作为的倾
(1)认识上还存在一定的偏差。高职院校在学风建设 向。严格学生教学管理制度,督导学生养成 良好 的学习生
上的投入不足;各部门之间协调联 动、齐抓共 管的力度不 活习惯 ,培养其专业兴趣和学习自觉性。
够 ,建设优 良学风 的长效机制还未形成 ;对学生上课、El常 二年级 :深化专业学习,学会 自我教育。
行为的监控 、检查和管理,并未解决学生深层次思想和认识 继续开展学涯规划教育及理想信念教育,提高学生学
问题 。 习的兴趣与积极性 ,增强学生 的学术意识 ,营造 良好 的学术
(2)个别教师在教书育人方面缺少主动性 。个别教师 氛围,广泛开展各种学术讲座,以帮助学生构建完善的知识
管教管导未落到实处,只管 自己讲课而不顾及学生是否在 结构;广泛开展心 健康教 ,鼓 学 积 参加社会活
听课 、是否在认真听课 、是否真正学到知识。 动 ,通过党、团组织建设,争先创优等活动形成 良好的班风
目的不够明确 季骞 凳
。 ,学习纪律松懈 ,存在厌学情绪,作业抄袭、考 … … … …~…… … … … … … 一
二广学生迟到、旷课、早退现象.时有发生,考试补考率 。三年级:培养员工意识,树立正确 就业 观和职业道德
店 向 个 I、 锕
的需:还!琶差要距相对滞后,一些学习配套设施与学生 ~全面进行就业指导,引导学生树立正确的就业观念,指
。
。 导学主 立妻
. . . .
2 高职院校学风建设的目标探讨 误
;千方百计提供各种就业信息,帮助学生顺利就业 ;对学
(1)学风建设的长远 目标 。
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