基于胜任力的培训需求分析和其应用：文献资料.pdfVIP

%’ 年第 期 $ 企 业 经 济 !# $ ，%’ 总第%.$ 期 /!0/1213(/ /4!56 ()*+,- !# %.$ 基于胜任力的培训需求分析及其应用 ( # 何 斌 ，孙笑飞 ) 浙江大学管理学院 浙江 杭州 ； 浙江财经学院工商管理系，浙江 杭州 , (- . % ($$#+ #- % ($$ (# ! 摘 要 培训需求分析是培训和人力资源管理中的一项重要工作。近年来，培训需求分析的重大进展在于基 于胜任力的培训需求分析的提出和应用，即考虑组织战略和环境等变量对培训需求分析的影响。文 章介绍了基于胜任力的培训需求分析的特点和一般程序，并初步探讨了基于胜任力的培训需求分析 应用过程中的技术问题与解决方案。 ! 关键词 培训需求分析；胜任力；基于胜任力的培训需求分析；人员———职位———组织匹配 ! 中图分类号 /#+#- *# ! 文献标识码 0 ! 文章编号 ($$1 2$#3 ) #$$3 , $ ( $$11 $# 一、胜任力的内涵 势基础，基于胜任力的培训需求分析越来越趋向于未来导 向，按照组织未来发展的要求来重构职责与任务，确认职位 胜任力概念多年来经历了显著的变化，最早由4567879 要求。 7:; 提出，在教育领域中运用。管理界的广泛使用，是从459 与传统培训需求分析相比，基于胜任力的培训需求分析 《 67877:; 的同事及其合作者 =?:@ABAC 在(*’# 出版 胜任的经 具有以下几个特点：! 提供了职位分析和人员分析的组织 》 理：一个高效的绩效模型 开始的，他将工作的胜任力定义为 背景，以组织分析统领其他层次的分析。调整培训与组织 “个体的潜在特征，可能是动机、特质、技能、自我形象或者社 的长期匹配，而不是与岗位的短期匹配，并与组织经营目 会角色的方面，或者他 ” 她所运用的知识体 。 年， D (*’2 E@8F;9 标与战略紧密联系。 具有范式转移的意义，从较多关注 G8FH 的智力三元理论一步发展了胜任力的概念，他提出的实 “绩效差距”和 “缺口分析”等消极因素，向关注胜任力 践智力与内隐知识的概念为胜任力理论和实证研究提供了 等积极因素的方向转移。# 强调优秀员工的关键特征，具 坚实的基础。 年代以后，胜任力概念被 和 带 *$ IF:J:7: K:L87 有较高的表面效度，更容易被培训者所接受。 注重培训 $ 入战略的层次，组织胜任力的理论成为战略管理的新热点。