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突出研究型大学特色 培养高素质创新人才 范 迅 常维亚 赵 莉 摘要：面对高等教育发展的新趋势、新要求，在教学管理中要认真反思传统教学 理念和教学模式，积极转变思想、提升理念，倡导“研究型本科教育理念”， 突出研究型大学特色，全面提高教育教学质量，提升学校的办学水平、管 理水平，构建研究型本科教育体系，使本科教育形成自己的优势和特色。 关键词：研究型大学；优势；特色 范迅 中国矿业大学 （北京） 法上，突出以学生为本的 探究性，强调主动学习；在 学改革上，突出综合性，注 人才培养是大学根本的李 皇的人才培养目标是为社！ 究生教育和本科生教育是 育是高等教育体系中的基 口基础。从人才培养规律： 屯的知识传授向培养知识、箭 重视道德素质、文化素质、业 l实践能力的培养，体现理论 ：的设置上，要努力使基本理‘ 苜机结合，提倡基于研究的彰 ！终身教育的思想，降低本科 系，改变教学内容窄、偏、深彰 皮能相结合的宽基础教育，勇 的人才培养优势和特点。 i本科教育的基本模式是 “研 葱型大学本科生委员会于19 ；“研究为本”的学习模式，这 jJr“精心组合、整 教学 内容，提高教 降低课内学时总量 学方法和手段的硎 专业课程，要求统 强调对学生综合暑 “十一五”规划，纠 选的基础上建设一 目蚪—■詹士。¨，j皇 『剐寻卿，协明佰哥议州进1一 人科研课题组，由导师指定i ，导师负责选题的确定、技才 i汇报 ，副导师随时对学生宴 F四个方面：一是便于设计一 只和接受指导；三是研究生{ 牙上进行深入交流；四是伤 f究．严格规范管理，完善监’ ‘-】人才是高等学校的根本任 永恒 的主 题 。课堂教学在A