周期问题(二).pptVIP

周期问题(二) 一、复习： 1.周期问题： 客观世界中，存在着一些数，图形和事物的变化是周而复始循环出现的，我们把具有这种规律性的问题称为周期问题。例如，每隔7天是一周，周周如此；每隔12个月是一年，年年一样；每隔24小时是一昼夜，天天相同；……这些问题都属于周期问题。 2.周期：周期是一个数。 例如：由于每个星期有7天，即时间是7天一循环，则说周期是7；由于时间12个月一循环，则说周期是12；每昼夜24个小时，即时间是24小时一循环，则说周期是24. 研究周期问题，关键是发现问题的周期性和确定性，从而解决有关的问题。 例1.伸出你的左手，从大拇指开始到小拇指后返回（小拇指不重复）那样数数字，1，2，3，……。问：数到1995时，你数在哪个手指上？ 分析：按照规则一直数到1995的方法是不可取的，因此要从中发现规律，比如大拇指开始1，此后每数过8个数就又回到大拇指，因此找到一份完整循环，其周期为8.这就为我们解题找到了重要线索。 例2：10个2连乘的积的个位数是几？ 分析：把10个2连乘起来就可以知道积的个位数是几，这个方法虽行得通，但是太麻烦。这道题我们可以列表找出积的个位数的变化规律。 例3. 上表中，将每列上下的字和字母组成一组，例如，第一组为（我，A）,第二组为（们，B）,那么第136组是什么呢？ 例4.2006年元旦是星期日。问：（1）该月的22号是星期几？（2）2008年1月1日是星期几？ 分析：由于每个星期共七天，成循环状态，因此只需判断2006年元旦到所求的那一天之间共经过多少天，然后被7除，用所得余数就可判定了。 * * 智力题: 1.数字0到1之间加一个什么号，才能使这个数比0大，而比1小呢？ 2.一张方桌据掉一个拐角，还有几个角？ 3.有两个人，一个面朝南，一个面朝北的站立着，不准回头， 不准走动，不准照镜子，问他们能否看到对方的脸？ 答案: 1.加个小数点(即0.1) 2.五个角 3.面对面的站着 列式：1995÷8=249……3 答：数到1995时，1995这个数在中指处。 2=2 2×2=4 2×2×2=8 2×2×2×2=16 2×2×2×2×2=32 2×2×2×2×2×2=64 2×2×2×2×2×2×2=128 2×2×2×2×2×2×2×2=256 2×2×2×2×2×2×2×2×2=512 ……………… … 2 6 8 4 2 6 8 4 2 积的个位数 … 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2的个数 列式：10÷4=2……2 答：10个2连乘的积的个位数是4. 课堂小练习： 1.时针现在表示的时间是14时正,那么分针旋转49周后,时针表示的时间是？ 2.3×3×3×3×……×3（25个3相乘）所得积末位数是多少? … B A D C B A D C B A … 学 数 爱 们 我 学 数 爱 们 我 分析：仔细观察，发现两行的周期不一样。因此我们必须分别找出两行中第136个字或字母是什么，再把他们组成一组。这样，问题就迎刃而解了。 列式：136÷5=27……1（我） 136÷4=34…… （D） 答：第136组是（我，D）。 解 ： （1）22÷7=3……1（星期日） （2）（365+365+1）÷7=104……3（星期二） 答：该月的22号是星期日；2008年1月1日是星期二。 *