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唯物辩证法的联系观复习.ppt
(2010高考·全国新课标卷23)生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ (2010高考·福建卷36)北极熊变瘦了!科学家说,由于污染增多,污染物进入北极熊体内使其体型缩小;全球气候变暖,海洋冰面减少,北极熊要花费更多的能量猎食,这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是 ①水集鱼聚,木茂鸟集 ②对症下药,量体裁衣 ③上律天时,下袭水土 ④物我一体,心物一体 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ (2010年高考·江苏卷30)2009年6月,国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》,这对于加快江苏沿海地区的发展,促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升,完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明 ①搞好局部有利于推动整体的发展 ②政府运用行政手段对经济实行调控 ③整体的功能状态及其变化会影响到部分 ④政府努力推进区域协调发展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ * 一、唯物辩证法的总特征之一:联系的观点。 1、什么是联系? 事物之间以及事物内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 2、联系的特征 (1)、联系的普遍性 ① 含义: 【注意】“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”,因为联系既是普遍的,又是具体的。 ②方法论要求 联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 判断正误:世界是普遍联系的,因此,任何两个事物之间都存在着联系 联系的普遍性原理 原理:世界上任何事物都处于普遍联系之中,孤立的事物是不存在的。 方法论要求:我们要用普遍联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 (09江苏卷30)2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的 ③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C (2)、联系的客观性 ①含义:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 【注意】联系的客观性根源于物质的客观性,坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。 ②原因:自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。 人为事物的联系以自在事物的联系为基础,是自在事物的潜在联系的显化和实现 。 联系 自在事物的联系:人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。 人为事物的联系:通过人类实践建立起来的种种联系。 区别 【疑点】为什么人为事物的联系也是客观的? (1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础;(2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成;(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。 ③方法论要求 联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 误区:人们可以建立新的联系,这否认了联系的客观性 联系的客观性原理 原理:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。 方法论要求: ①联系客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 (3)、联系的多样性 ①形式: ②方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。 (2010高考·北京卷38)你熟悉互联网,但你了解物联网吗? 下面,让我们一起来认识和感受奇妙的物联网世界吧。 (1)如图11所示,在互联网基础上诞生的物联网,向我们展开了一幅人与人、人与物、物与物之间联系的新图景。与自在事物的联系不同,物联网实现的联系是一种什么联系? (2分)这种联系是如何建立的?(4分) ①人为事物的联系。 ②这种联系是人们按照实践的需要,在实践中,根据事物固有
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