高校双语教学现状及对策——以陕西省属部分高校为例.pdfVIP

2015年4月 中共银川市委党校学报 oftheYinchuan of Joumal MuIlicipal C．P．C 第17卷第2期 Par哆CoUege 高校双语教学现状及对策术 ——以陕西省属部分高校为例 王伟 (陕西科技大学，西安710021) 摘要：双语教学是我国高等教育与国际接轨、迎接叛世纪挑战和教育改革发展的必然趋势，开展双语教学是 时代发展的需要，是教育国际化趋势的需要，是培养复合型人才的需要。陕西省双语教学虽然取得了一定的 成效，但仍处于探索和试验阶段。加强师资队伍建设、完善双语课程评价体系等无疑成为提高陕西省双语教 学质量的着力点。 关键词：陕西高校双语教学师资建设 中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1671—1157(2015)02—0082—04 一、引言 (一)研究对象 2001年教育部在《关于加强高等学校本科教学工 已修过一门双语教学课程的2010级本科学生， 作提高教学质量的若干意见》中首次要求“本科教育 所学专业为理、工、文等。 要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教 (二)研究方法和内容 学，对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业以 本课题组选用省属5所在中医、邮电、建筑、服装 及为适应我国加入wTO后需要的金融、法律等专业， 和轻工等领域具有一定特色的高校，采用问卷调查和 更要先行一步，力争三年内，外语教学课程达到所开 个别访谈、听课等形式，时间为2013年12月—— 课程的5％一10％”。2005年教育部在《关于进一步加 强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》 效率为96．2％。调查内容主要为学生选修双语课程的 对双语教学提出了更高要求：“要提高双语教学课程 基本情况、学生对双语教学的认可情况、影响双语教 的质量，继续扩大双语教学课程的数量。积极鼓励高 学的主要因素、双语教学课程测试、学生对双语教学 等学校在本科教学领域开展国际交流与合作。”双语 的意见或建议以及其它方面等。 教学是我国高等教育与国际接轨、迎接新世纪挑战和 三、调查结果 教育改革发展的必然趋势，开展双语教学是时代发展 (一)学生选修双语课程的基本情况 的需要，是教育国际化趋势的需要，是培养复合型人 本次调查共有176人参与，其中男生85人，女生 才的需要。为了了解我省省属高校目前双语课教学开 91人。绝大部分学生已通过大学英语4级考试，有88 展的实际情况，我们课题组从去年12月到今年3月， 人通过6级考试，占被调查人数的50％。 先后通过问卷调查和个别访谈等形式，走访了陕西中 (二)学生对双语教学的认可情况 医学院、西安建筑科技大学、西安工程大学、西安邮电 调查显示，84．1％的入认为本科阶段开展双语教 大学和陕西科技大学等部分高校，对已经实施过或正 学很有必要；63．1％的人认为双语课程每周应开2学 在进行双语教学的学生和教师进行了调查。 时；近92％的人对目前学校开展双语教学持肯定态 二、研究方法及研究内容 度；74．4％的人认为大学一、二年级开展双语教学比较 ’本文系陕西省教育科学规划课题《陕西省高校双语教学现状调查及对策研究(项目编号：SGHl3162)的研究成果。 收稿日期：2015—01—27 作者简介：王伟(1959一)，男，陕西岐山人，陕西