信息化对大学生思想政治教育带来的机遇与挑战.pdfVIP

JUE CE CAN KAO 信息化对大学生思想政治教育带来的机遇与挑战 任亚梅 西南大学马克思主义学院，重庆 4007 15） 摘 要〕 信息化给我们社会带来了翻天覆地的变化，使人们的行为和思维方式都有很大的改变，大学生作为时 代的佼佼者，受到网络的影响更大，这些影响有积极的，也有消极的，对高校来说既是机遇，也是挑战，那么如何 对这些 机遇与挑战，是高校开展思想政治教育工作时 临的重大问题。 关键词〕 信息化；大学生；思想政治教育；机遇；挑战 中图分类号〕G641 [文献标识码]A [文章编号]1674-1676（2015 ）02-0027-03 当今社会进入了信息时代，网络在人民生活中 但没有任何一种媒介能像网络一样给世界带来如此 成为了必不可少的一部分。因特网是当今最大的国 巨大的变革。互联网有效地将分散在各地的通信系统 际性计算机网络，目前全世界有 150 多个国家和地 融为一体，从而成为大容量、高速度的数据传输系统。 区都与因特网相连接，1994 年3 月我国加入了国际 网络信息内容已涉及到政治、经济、教育、科技、娱乐 互联网，上网成为当代学生必须面对的学习生活方 等方方面面的内容，用鼠标轻轻一点就可以收集大量 式和一种校园时尚。在整体网民中占比最大的是大 的资料，真可谓是“秀才不出门，能知天下事”，网络信 及以上学历人群，各类学生是使用网络最广泛的 息极大地丰富了大学生网络德育的资源。 群体。目前很多高校都开通了网络课堂，学生不用去 首先，从量上来讲，网络数据量之大，前所未有， 教室，利用电脑终端就可以远程上课、完成作业。 完全颠覆了传统媒体时代以纸质出版物为载体的数 高科技的学习方式确实给大学生带来了很多便 据思维，高校思想政治教育可以从这些海量数据中 捷，对高校思想政治教育工作的开展提供了很多方法 获取有用的教育资源。其次，从形式上来讲，网络数 和途径，但是在享受便捷的同时，也面临着诸多问题， 据形式之丰富也是前所未有的。在网络数据中，既有 如网络信息化的开放环境减弱了学校对不良信息的控 传统纸媒的信息资源，也有视频、图片、网络文字等 制力，传统道德受到多元文化的冲击等等。这就需要我 网络信息资源，特别是有很多网民自己创造出来许 们辩证的看待高科技的影响，把握机遇，迎接挑战，占 多的新的信息资源，这些形式多样的数据资源能极 领网络新阵地，提高大学生思想政治教育的有效性。 大丰富高校思想政治教育的内容和形式。第三，从质 一、信息化给大学生思想政治教育带来的机遇 上来讲，网络数据的质是参差不齐的，需要高校思想 （一）提供丰富的教育资源 政治教育工作者在使用资源时，对其进行精炼提纯， 信息化时代的互联网为我们提供了大量的数据 获取高品质的教育数据资源。 信息，每一个人都是信息的发布者与使用者，每一台 （二）实现良好的师生互动 电脑上的信息都是成千上万的，这些数据对高校的思 网络为实现师生的良好互动提供了很好的物质 想政治教育来说，也是一笔丰富的教育资源。美国著 基础，为开辟网络德育空间、实现互动式的思想政治 名未来学家 尔温·托夫勒说；“谁掌握了信息，控制 教育提供了可能。传统的思想政治教育大多采用课堂 了网络，谁就拥有整个世界。”网络的普及和发展，已 讲授的方法，以灌输式、命令式教育为主，注重理论灌 将全球所有国家和地区连在—起，形成了一个“地球 输，思想政治理论课课堂是大学生学习德育的主要阵 村”。从报刊、书籍、到影视