应用化学专业创新人才培养时间教学环节的思考和探索.pdfVIP

第 6卷 第 2 期 昆明理工大学学报 (社会科学版 ) Vol6, No2 2006年 6月 　　 Jou rnal of Kunm ing U n iversity of Science and Technology Jun2006 应用化学专业创新人才培养实践 教学环节的思考与探索 张 　斌 (昆明理工大学 理学院 云南 昆明 650093 ) 摘 　要 : 以培养学生的创新精神和实践能力为主线 , 论述应用化学专业实践教学的重要性 。对如何 深化实践教学改革 、提高实验 、实习教学水平 、提升毕业设计 (论文 ) 质量进行有益的探索 。 关键词 : 创新人才 ; 实践环节 ; 实践教学 中图分类号 : G642 文献标识码 : A 　　　文章编号 : 167 1 - 1254 (2006) 02 - 0078 - 03 Som e Con sidera tion s on Ta len ts Cultiva tion in the A pplied Chem istry Spec ia lty A rea ZHAN G B in ( Facu lty of Sciences, Kunm ing U n iversity of Science of Science Techno logy, Kunm ing, Yunnan 650093, Ch ina) A b stract: Th is p ap er discu sse s how to cu ltivate studen ts’creative sp irit and p ractice ab ility in the app lied chem istry sp ecialty area. Som e con sideration s on how to deep en the p ractice teach ing reform , raise the exp eri m en tation and p ractice teach ing level, and imp rove the quality of the graduate p roject ( the sis) are also p re sen ted. Key word s: innovation talen ts; p ractice link; p ractice teach ing 　　培养学生的创新精神和实践能力是素质教育 要地位 , 在教学中教会学生实践 。人类实践的本 的重点[ 1 ] 。“素质教育 ”作为培养适应 2 1世纪激 质就是创造 , 知识转化为能力也必须通过实践 , 烈竞争要求的人才教育思想和教育模式 , 已成为 素质教育不仅重视创新精神更应重视实践能力的 我国教育界的共识 , 这也是时代发展的要求 , 它 培养 , 从这个意义上说 , 实践教学对于学生在校 是源于对 “应试教育 ”和单纯专业化教育弊端的 期间培养创新精神和实践能力 , 有着其它教学无 反思而提出来的。作为高校教师应该树立以培养 法替代的特殊作用 。 具有创新精神和实践能力人才为核心的教育理 化学本身就是一门从实践中发展起来的以实 念 , 这不仅是高校教师的责任 , 也是高校的使 践为基础的学科 , 该学科中所有理论的提出 ,