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生物知识复习提纲（二） 第一单元 多彩的生物世界 第一章 生物圈中的绿色植物 绿色植物的主要类群 藻类植物 孢子植物 苔藓植物 蕨类植物 1、绿色植物的主要类群 裸子植物 种子植物 被子植物 2、绿色植物主要类群的总结 项目 分类 生活坏境 根 茎 叶 输导 组织 花 果实 种子 繁殖方式 代表植物 藻类植物 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 苔藓植物 ? ? ? ? ? ? ? ? ?地钱、葫芦藓 蕨类植物 ? ? ? ? ? ? ? ? ?满江红、卷柏、桫椤、芒萁 裸子植物 ? ? ? ? ? ? ? ?银杏、铁树 被子植物 ? ? ? ? ? ? ? ? 3、苔藓植物是监测二氧化硫等有毒气体的指示植物，自然界拓荒者。 4、芒萁（蕨类植物）是强酸性红壤土的指示植物。 5、桫椤（蕨类植物）、水杉、银杉、台湾杉（裸子植物）、珙桐、望天树、金花茶、人参是国家一级保护植物。 6、衣藻，单细胞，杯状叶绿体，有鞭毛能移动。水绵，长筒形，带状叶绿体，螺旋状 7、氧气90%来源于藻类 8、裸子植物和被子植物的区别：种子有无果皮包被 9、联系植物的进化历程 第二节 绿色植物的蒸腾作用 1、蒸腾作用的概念：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。 2、蒸腾作用的场所：主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行 气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 3、叶片的结构 表皮 上表皮----表皮细胞：无色透明，无叶绿体，排列紧密，起保护作用（保护组织） 下表皮----保卫细胞（成对的半月形，内有叶绿体）：控制气孔的开闭（气孔是气体进出叶片的门户，三大作用都通过气孔进出气体） 叶肉：细胞内含叶绿体，叶绿体内有叶绿素，进行光合作用的主要场所（营养组织） 叶脉 支持作用：（机械组织） 运输作用：导管--输送水和无机盐，筛管--运送有机物（疏导组织） 根毛 根、茎、叶内的导管 气孔 4、过程：土壤中的水分 根内 叶肉细胞 大气 5、意义：1）降低植物体的温度； 2）促使根从土壤中吸收水分； 3）促进水分和无机盐的运输。 6、影响蒸腾作用的因素：光照、温度、湿度、空气流动状况 7、植物的蒸腾量：植物靠根系从土壤中吸收来的水分，绝大多数要通过蒸腾作用散失到大气中去。例如：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要从土壤中吸收200千克的水，但1%真正用于各种生理过程和保留在植物体内，99%的水被蒸腾掉了。 8、绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈水循环 提高大气的湿度，增加降水，改善气候 保持水土，使地下水得到补充 9、实验两个（复习课本58—60页） 10、重点图：叶片的结构（课本60页） 11、应用：植物移栽 第三节 绿色植物的光合作用 1、光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。 光照 2、反应式：二氧化碳+水 有机物（储存着能量）+氧气 叶绿体 3、原料：二氧化碳、水 4、产物：有机物（储存着能量）（如：淀粉）、氧气 5、场所：叶绿体 6、条件：光 7、实质 物质的转化：简单的有机物 复杂的有机物，并释放氧气 能量的转化：光能 有机物中的化学能 8、意义：1）为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物 2）为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源 3）有机物为动植物及人类生活提供所必需的能量来源 4）绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的碳--氧平衡。 9、绿色植物光合作用原理在生产上的应用： 合理密植、间作套种可以最大限度的利用太阳能 10、影响因素：光、二氧化碳、温度、水 11、碘液遇淀粉变蓝、氧气具助燃性、碳酸氢钠产生二氧化碳（增加二氧化碳浓度）、BTB检测二氧化碳（有黄无蓝）、酒精溶解叶绿素 12、实验三个：分别证明了光合作用的条件是光、产物是淀粉，氧气，原料是二氧化碳。 （复习课本和实验报告册）第四节 绿色植物的呼吸作用 1、概念：植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的能量释放出来的过程。 2、反应式：有机物（储存着能量）+ 氧气 二氧化碳 + 水