【论文】高校GIS专业课程设置的探索(专业论文、地理信息系统专业适用).pdfVIP

第 33卷第 4 期 测绘科学 Vol33 No4 2008年 7 月 Science of Su rveying and M app ing Ju l 高校 G IS专业课程设置的探索 朱庆伟 (西安科技大学测量工程系 ,西安 　7 10054) ( ) 【摘 　要 】通过对高校地理信息系统 简称 GIS 专业基础理论 、基本方法 、应用技术 、与学科最新发展前沿的深 入分析 , 结合 GIS专业学生的知识结构体系 , 提出了一种新的 GIS专业基础课和专业课的设置 , 在对 GIS人才的 特点和能力培养途径提出了自己建议的同时 , 对课程内容及教学形式等相关问题进行了相应地探讨 。 【关键词 】地理信息系统 ; 课程设置 ; 创新 ; 教学形式 【中图分类号 】P208　　　　 【文献标识码 】A 　　　　 【文章编号 (2008) 04 023 103 DO I: 10377 1/ jissn10092307200804082 1) 从社会需求方面来看 , 没有真正达到企业应用的 1　引言 要求 近年来 , 我国的地理信息系统教育得到了快速发展 , 企业对 GIS的应用主要有两种 , 一是基于 目前已有的 突出体现在设置地理信息系统本科专业的院校不断增加 。 成熟 GIS软件 , 如 M ap GIS、A rcGIS等进行二次开发 , 如城 然而 , 由于 GIS是一个多元化交叉学科 , 因此其培养的重 市规划管理部门的城市 GIS, 电力部门的电力 GIS等专用的 点即要有专业本身的特色 , 还要有交叉学科的基础 , 所 以 GIS应用平台 , 以达到企业 自身专业特点的需求 ; 二是通过 在课程设置方面要采取一定的策略来突出 GIS专业本身的 底层进行开发 , 研发一种具有独立知识产权的针对企业 自 身专业特点的 GIS软件 , 这些软件大都拥有特有的数据结 多元复杂性 。 构 , 可以实现一些其他软件 目前无法实现的功能 , 如北京 2　高校 G IS专业课程设置所存在的一些问题 龙软公司的 L rGIS, 西安集灵公司的 CGIS等等 。而 目前高 校的课程设置和授课方式还只是停留在了 “泛 ”字上 , 即 目前教育部将高校的定位分为四个类型 : 科研型大学 学生对 目前成熟 GIS软件掌握不够 , 更谈不上再进行二次 ( ) ( 如北京大学 、清华大学 ; 科研教学型大学 如北京师范大 开发 。而在程序编写上也只是停留在了基本程序设计的基 ) ( 学 、中国矿业大学 ; 教学科研型大学 如西安科技大学 、南 础上 , 并没有真正做一些相关 GIS的研发工作 。 ) ( 京师范大学 ; 以及教学型大学 如北京城市学院、思源学 2) 从培养模式和培养 目标看 , 缺乏竞争性 院 ) 等