【论文】高校大学生资助工作创新研究.pdfVIP

社会观察(责任编辑：骆正海) 高校大学生资助工作创新研究 姜微 (湖南现代物流职业技术学院湖南长沙410131) 摘要：随着高等教育改革的深化。高校中家庭经济困难学生的数量不断增加，虽然国家高度重视大学生资助工作，资助力度不断增强，部分贫 困生的经济困难得到了有效缓解。但是，由于高校目前的资助工作不尽合理，资助工作的效果没有得到充分发挥，不利于高校资助工作的可持续发 展。为了保证高校中家庭经济困难的学生能够顺利完成学业，高校在开展资助工作时，要创新思维，探索出一种科学的资助模式，更好地发挥资助政 策体系的保障、公平、激励的积极作用。 关键词：资助；心理；结构；创新 高校学生资助问题已成为国家宏观教育政策关注的重点，政府不 势，，不利于贫困学生自信心的增强和积极乐观D态的培养。 断加大对经济困难学生的扶持力度，逐步建立健全了一整套家庭经济 (三)贫困学生的心理问题 困难学生成才保障体系。目前，高校中已逐步建立起了包括奖、勤、 经济困难的大学生，在生活人际交往和学习过程中都有较大的压 贷、助、补、免为主体的高校学生资助政策体系。本文将在对现行高 力，往往表现为焦虑、敏感、自卑、封闭等特点，他们的心理疾病发 校资助工作分析的基础上，结合自己的工作经历，探索新形式下的高 病率也远远高于非贫困大学生。许多来自农村的大学生，他们的生活 校资助工作的改革和发展方向。 方式、生活习惯、思维方式和大学所处的大城市相差甚远，与一些家 一、目内外资助工作研现状 庭情况较好的学生也有较大差距，这会在入学初期使他们感到极度不 对学生的资助而言，西方发达国家的研究和实践工作远远早于我 适，特别是与经济条件好的学生相比。经济拮据，兴趣爱好狭窄， 国，理论和实践上也更为系统和完善。在资助模式的研究上，主要有 极易导致贫困学生自卑，以及各种形式的自我意识的偏离。而且许多 体现资助资金来源多元化的美国混合资助模式，国家免收学生学费并 农村来的大学生，从小成绩优异，成绩优秀一直是他们最大的动力， 权申请获得贷款保证生活的瑞士模式，国家支付学费学生可以申请助 进入大学以后，教育体系开始往综合方向发展，原有的优越感突然消 学金的英国等模式。。国外的研究的目的侧重于建立一套完善的大学 失，自尊心受到极大的冲击，再加上现在社会的发展，使更多的贫困 生帮困体系，即包括贷款在内的各种资助制度，而较少在此基础上关 学生在进人大学以后开始对自己的未来和前途感到迷茫，这些都加剧 注学生思想教育和JD理问题。 了贫困学生的心理问题。现行的高校资助体系都把经济援助作为第一 我国学者对于学生资助问题的研究可以说起步较晚，新中国成立 要务，而忽略了对于贫困学生的心理问题的关注，目前看来，这一问 后实行“免费加助学金”资助模式，对高校贫困生主体的研究。研究 题有可能成为后续进行贫困学生帮扶工作的重点问题。 主要关注贫困大学生产生背景、原因以及这些现象的影响等方面。。． (四)受助群体的诚信意识缺失 主要探讨和分析国家学生贷款的内容、运行方式、呈现出的特点及在 1．家庭经济困难学生资格认定过程中存在欺诈行为。目前大部分 助学贷款运行过程中产生的难点问题进行分析。对现行贫困大学生资 高校以贫困证明为主要依据，按照资助能力主观设定一定的资助比 助模式和政策体系的研究。针对当前高校贫困生资助模式及在具体操 例，仅对受助学生的总量和资助额度加以限定。许多家庭条件并不贫 作过程中产生的问题进行分析、探讨，并提出了完善措施。 困甚至是富裕家庭的学生通过开具虚假贫困证明、贿赂、欺骗周围同 =、当蕾资助工作存在的目置 学等方式来获得各项资助。 目前我国的高校学生资助体系正发挥着保障、公平、激励等积极 2．助学贷款中的恶意逃贷。助学贷款是资助高校家庭经济困难学 作用。随着国家对高校贫困学生资助力度和资