2015届高考语文二轮专题突破方略高分训练：板块六 高分作文技巧1-6-3-2.docVIP

1．(2014年高考天津卷)阅读下面的文字，按要求作文。 也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊！ 读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 写作指导：这则材料的核心内容是：将来发明一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。并以物理和古诗为例，说明这种智慧芯片的神奇功能。这个材料具有时代性、开放性和思辨性，能够为考生提供丰富的联想空间与多维的思考角度。考生可结合体验与感悟，自选切入点，写出个性化的思考。如可探讨书本知识与实际能力和创造性的培养，可探讨知识储存与情感体验的关系；也可思考知识的获取与学习过程的体验，思考知识共享与个性缺失、文化的民族化与全球化等问题；又可反思科技发展的利弊、信息爆炸及相关问题。该作文题适于各类文体写作。