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第 31 卷 第 3 期（上） 赤 峰 学 院 学 报（自 然 科 学 版 ） Vol. 31 No.3 2015 年 3 月 Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ） Mar. 2015 基于创新教学的药剂学教学策略研究 王 云 （郑州工业应用技术学院 ， 河南 郑州 451100 ） 药剂学是药学专业学生的重要课程之一 ，具有内容多 、 实践性强、 实用性强的特点 传统的药剂学教学方法 ，存在 摘 要： . 了诸多的问题 ，已经无法满足现代化职业培养的需求 本文以药剂学 中的实验教学为例 ，首先阐述了实验教学在药剂学教学 . 中的意义 ，然后分析了药剂学中实验教学现状及存在的问题 ，最后 ，根据存在的问题 ，基于创新教学的理念 ，提出药剂学教学 策略 ，为我国药剂学教学提供理论指导. 关键词：创新教学 ；药剂学 ；实验教学 ；教学策略 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号 ：1673-260X（2015 ）03-0238-02 1 实验教学在药剂学教学中的意义 数中高院校的药学专业教材需要更新和补充 ， 以满足现代 药剂学作为药学专业的必修课程之一， 一直受到多方 化药学发展的需求 ，从而提高学生的学习兴趣 ，增加学生的 的重视.药剂学的专业课不仅具有很强的理论性 ，更具有很 实验兴趣 ，实现教学目标. 强的实践性和实用性，因此，在药剂学教学中，实验教学非 2.2 实验材料缺乏、实验设备落后 常重要，只有通过直观的实验，才能使学生更好的掌握专业 许多中高院校的药剂学实验教学中， 所使用的实验材 知识，实现教学目标.就目前我国高校药剂学教学来看，本科 料相对缺乏， 大多数学校使用的实验材料已经使用了很长 院校的药剂学实践教学在整个教学中占了很大的比重，而 时间 ，无法确认其性质是否发生改变.另外，大多数院校的实 作为培养复合型、实用性的技术人才的中职 院校，根据其教 验设备相对落后 ，这都可能造成在实验过程中 出现误差，导 学目的，也在逐步增加药剂学实验教学比重.因为只有通过 致实验结果不够理想，无法实现预期 目标.在试验之后 ，老师 实验教学，才能切实提高学生的实践能力、理论分析能力、 和学生在对实验过程进行评价时 ， 无法确定实验失败 的原 独立思考能力和动手能力 ， 实验教学在药剂学教学中具有 因究竟是人为因素操作不 当造成的还是由于实验材料与实 很重要的作用. 验设备原 因所造成 的，无法对实验做出正确 的评价.实验是 2 药剂学实验教学现状及存在的问题 一项非常严谨 的行为， 实验材料 以及设备质量在很大程度 2.1 教学内容单一 上影响 了实验结果，可能导致实验的失败 ，这也是目前我国 就目前我国大多数药剂学教学来看， 大多数中高院校 大多数中高院校药学专业所面临的重要问题之一. 在药剂学教学中仍沿用传统的教学方法，缺乏实践.实验教 2.3 教学质量差 学仍以教师讲解为主，教学方法陈旧，教学内容单一 ，学生 从教学过程来看 ， 目前我国药剂学教学质量差的原 因 在教学过程中一直处于被动接受状态 ， 无法调动学生的主 有两个 ：一是学生原 因；二是老师原 因. 动性和积极性.许多基础知识较差的学生对于老师纯理论的 2.3.1