浅析农科大学生创新精神和实践能力的培养以安徽科技学院为例.pdfVIP

100 安徽农学通报，AnhuiAgri.Sci.Bull.2015，21（02） 浅析农科大学生创新精神和实践能力的培养 ——以安徽科技学院为例 贾双双 金光明 陆晓民 高青海 隋益虎 胡友军 张雪平 李慧敏 周玉丽 （安徽科技学院生命科学学院，安徽凤阳 233100） 摘 要：该文以安徽科技学院为例，在分析农科高校大学生创新精神与实践能力培养现状的基础上，探讨了 提高农科大学生创新精神与实践能力的培养途径。提出了优化课程设置，强化实践教学；积极加强校外实践 基地建设；实施农科大学生科研创新训练计划；强化农科高校师资队伍建设等提高农科大学生创新精神与实 践能力的实现途径。 关键词：农科；大学生；创新精神；实践能力；培养 中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2015）02-100-03 AnalysisoftheCultivationofAgriculturalCollegeStudentsinnovativeSpiritandPracticalAbility ——TakingAnhuiScienceandTechnologyUniversityasanExample JiaShuangshuangetal. （CollegeofLife Science，AnhuiScienceandTechnologyUniversity，Fengyang 233100，China） Abstract：Taking Anhui science and technology university as an example，based on the analysis of current situation of cultivation of agricultural collegestudents innovative spirit and practice ability，the way of train⁃ ing and improving agricultural collegestudents innovative spirit and practiceability was discussed in this paper.Effectivemeasuressuchasoptimizethecurriculum，strengtheningpracticeteaching；activelystrengthen⁃ ingthe outside school practice base construction；implementing the training plan of college students scientif⁃ ic researchinnovation；strengthening theteachers team construction in agricultural universities were proposed tothewayofrealizationofimprovingagriculturalcollegestudentsinnovativespiritandpracticeability. Keywords：Agricultural；Collegestudents；Innovativespirit；Practiceability；Cultivation 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的 近几年来，作为应用型农科高等院校安徽科技学院 高级专业人才，其人才培养的质量是高等学校的生命线， 不断转变教育理念，不断创新人才培养模式，并积极探索 培养学生的创新精神和实践能力又是素质教育的核心， 培养农科大学生创新精神与实践能力的有效途径。 是素质教育的灵魂和追求的最高培养目标。著名经济学 1 培养农科大学生创新精神和实践能力的重要 家熊彼得（J.A.Schumpeter）早在1912年提出：创新是经济 意义 发展的根本源泉，是经济发展