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让我们的课堂更加精彩无限 —浅谈多媒体信息技术在英语教学中的应用 延吉市中央小学校 英语组 金英兰 使用多媒体课件，对我来说已有十多年的历史了。当时我是延吉市首批制作CAI课件的人员之一，也是首批多媒体信息技术教师。由于多媒体信息技术教师的精力和能力有限，不可能所有的教师都能够使用它，当时使用多媒体课件是真是极少数人的“特权”了，名师，学科带头人，骨干教师每当参加教学比赛的时候才能使用多媒体课件的，而大部分教师根本就无法接触它，有的教师连见都没见过CAI课件。与极少数教师的精彩课堂相比，绝大部分教师的课堂学生经常处于旁观者的位置，没有积极、主动参与，教师只是“讲”，学生只是听，尽管教师备课、上课很认真，但其课堂上讲与听不能融为一体，没能产生很好的教学效果。当时目睹着这些，我心里感触很深，多媒体课件的使用并不该是少数人的特权！ 随着现代科技的飞速发展，作为一种新型的教学模式，突破了老的传统的教学模式，为学生提供了影音、图文适时交互的教学环境，使教学过程更加生动、有趣、直观、高效使整个课堂活跃而又互动。人类接受外界信息的诸多途径中，通过听觉获得的信息占11%,通过视觉获得的信息占83%与传统的教学模式“一块黑板一支粉笔”相比，课堂上不断变换的大屏幕，制作精美的画面，形象直观的阐述，丰富生动的信息，都激发学生的无限潜能运用多媒体促使视听结合，把枯燥的语言学习和形象的语言运用通过多媒体有机