zab内审员.docVIP

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职位说明及工作标准制定表 部门名称 质安办 职位名称 内审员 职位等级 基 职位编号 本部门最佳编制人员数 3 本部门实际在职人员数 3 本职位最佳编制人员数 1 本职位实际在职人员数 1 对内经常需要 协调的部门 质安部、公司各部门、各项目部 对外经常需要 协调的机构 方圆认证中心 该职位可能轮换的岗位以及可能升迁的职位 无 本部门组织结构及人员编制图 (请将该职位所在位置加粗倾斜) 岗位概述 参加内审,编制内部审核检查表,对内审检查问题进行验证。 备注:岗位概述应包括本岗位工作的总体性质、中心任务和要达到的工作目标。 工 作 职 责 及 其 对 应 权 限 序号 工 作 职 责 及 其 对 应 权 限 1、协助管理者代表,具体负责组织质量体系文件的编制和管理工作。 2、在管理者代表领导下,组织质量体系内部质量审核和管理评审,并跟踪验证。 3、参与指导工程项目经理部编制《工程项目质量计划》。 4、参与重大质量事故问题的分析处理。 5、编目、保管质管办质量体系运行记录。 6、配合人力资源部对员工进行质量认证的教育培训。 7、办理质量认证的申请工作,作好认证后的监督审核的准备工作,为第三方的监督审核提供资料。 备注: 如果内容太多,此表容不下,可加附页。 任 职 资 格 要 求 知识要求Ⅰ (学历、专业、职称、岗位证书要求) 大专以上学历,工民建专业,持有质检员证书 知识要求Ⅱ (业务素质要求) 对施工现场熟悉,对规范、施工质量评定标准熟悉,对法律法规有一定了解,对ISO9000标准有深刻理解。 身体 素质 要求 健康 心理 素质 要求 细心,耐心 能力 素质 要求 口头、书面表达能力,组织能力,计划能力,沟通协调能力。 职业 道德 要求 对企业忠诚,对工作负责认真,诚实勤奋踏实 其他 特殊要求 无 经验要求 刚毕业的学生,要完全胜任该职位大约需工作多长时间? 现场施工2-3年实践 从事与之相关的岗位或低一级岗位的人员,要完全胜任该职位大约需要工作多长时间? 一年 该职位的工作环境如何,需用何种特殊设备? 舒适的工作环境 该职位的工作时间正常与否,需要经常加班吗? 正常 该职位需要经常接受的培训? 内审员培训 ISO9001标准培训 新规范的培训 工 作 标 准 任务名称: 内审 ,对应工作任务编号 1 。 流程图: 补充说明: 上 级 意 见 直接上级确认符合事实后,签名: 时间: (如不符合,请在下面空格说明,并更正) 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 (一)严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断

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