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能力的研究主要集中在职业技术类院校
对学生职业能力及其培养方面的研究(包
括我国劳动和社会保障部于1998年在
《国家技能振兴战略》中对职业核心能力
物流项目经理 的分类),除此之外的其他研究甚少。从
实践调查结果来看,对职业能力测验或职
业能力倾向测验的研究占职业能力研究的
职业能力模型构建 八成以上。其中被大家广泛熟知的就是我
国公务员选拔考试中的行政职业能力倾
向测验。
■ 王富华教授胡建虹李亚兵副教授(兰州理工大学国际经济 通常,职业能力与职业活动相联系,包
管理学院兰州730050) 括个体身心素质、思想品质、职业道德、创
◆ 中图分类号:G712文献标识码:A 业精神和知识、经验及技能等在内,是完
成职业活动任务所需,并在特定的生产、技
管理理论,必然继承了项目管理的主要研 术、管理和服务等职业活动中具体体现出
内客摘要:我国物流高级人才严重匮 究成果,其中包括对项目经理职责、权限 的个性心理特征。职业能力直接影响工作
乏.物流项目经理是物流企业利润源, 等方面的研究。 效率,对职业活动的效果、质量、速度等
即物流项目的关键人物。本文在职业
服务于物流行业的物流项目经理是一 起决定性作用。本文研究的物流项目经理
能力研究的基础上.选取第三方物流
种高级管理人才,他们在整个物流项目团 职业能力是特指在物流行业从事项目管理
中的货运代理企业的物流项目经理为
队中居于核心地位,对物流项目全权负责, 职业活动的项目经理所具有的职业能力。
研究对象,通过实证构建了3级物流项
目经理的职业能力模型体系。并依据 是关系物流项目成败的关键人物。然而,物 需要指出的是,本文所界定的职业能
能力要素3~6级不等级别。举例阐述了 流项目经理与传统的工程项目经理仍存在 力与其他学者研究的岗位胜任力,虽都以
物流项目经理的6级能力模型。最后提 不同,主要有:职业特点不同,物流行业 心理学及相关学科的理论为部分基础。并
出有待进一步研究的课题方向。 不像传统的工程项目源于单一的学科(工 与职业岗位存在着一定的对应关系,还可
关键词:物流高级人才 物流项目经理 民建或相关学科),它涉及多方面交叉学 能在某些研究中采用相似的研究分析方法,
职业能力 能力模型
科,由此也决定了物流项目经理这一职业 但二者仍有一些显著区别:职业能力与职
流业是兼有知识密集、技术密集、 具有面广、业博、技精的复合性特点。个 业相联系。
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