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· 少年研究 ·
中国青年政治学院学报 青
2014 年第 2 期
日本 少年矫 治体系 的历 史嬗变
及 对我 国的启示
程 捷
(中 , 100089)
国青年政治学院法学院 北京
【 】 、
摘要 日本少年矫治体系历史沿革经历 了从刑罚主义 惩治主义到 国家亲
、 。
权 少年最佳发展利益的思路转变 当今 日本根据不 同主客观 因素实行分类矫
, ,
治 注重培育少年复归社会能力的集体生活教育指导 并且 引入了被 害人 同理教
, ,
育课程 以体现最新刑事政策发展方 向 不仅取得 了良好的矫 治效果 而且很 大程
度上缓冲 了对少年犯罪严刑化的舆论压力。未来我 国应该通过少年最佳发展利
“ 、 ” ,
益理念去修正 教育为主 惩罚为辅 的矫 治方针 在 少年矫 治方略上 实现从分类
, 。
管理到分类矫治的过渡 探索 中国式被 害人 同理教育的 内容与方式
【 】 日本 少年矫 治 少年院 少年最佳利益 被 害人 同理教育
关键词
我 2012 《 》 “ ” ,
国 年修订的 刑事诉讼法 专门设置了 未成年人刑事案件诉讼程序 一章 并且在
266 “ , ” ,
第 条强调 以教育为主 惩罚为辅 的少年司法基本原则 这是我国在建立健全独立少年司
。 ,
法制度道路上迈出的重要一步 然而 我国少年司法程序的独立化与人道化目前还缺乏刑法实
, , ,
体矫治制度与手段的呼应 除了减轻少年犯的刑罚 最大限度放宽缓刑制度的适用范围之外 实
。 ,
无其他处分措施替用 目前围绕少年矫正对策的探讨 也都是从加强在押未成年人的管理出
, 、 、 。 ,
发 以解决未成年人自杀 自残 脱逃与打架斗殴等监管难题 整体上而言 我国少年矫治体系
“ ” 。
并没有真正地从 以刑为教 的理念上彻底转型 缺乏保护性或福利性的少年矫治体系的跟
, 。
进 单靠设置独立的少年刑事诉讼程序很难实现全面的少年法律保护 日本少年矫治体系的探
,
寻追索之路同样也经历了从传统刑罚思维到福利性保护思维的艰难转折 本文拟考察其历史发
、 , 。
展 矫治措施与实务运作 为我国少年矫治制度未来改进提供借鉴
、
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