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北京第二外国语学院学报 2002年第3期 (总第109期)
经济管理专业本科生论文写作能力培养建议
李 宏
(北京第二外国语学院旅游管理学院100024)
摘要:本文从对学生作业中存在的问题所进行的分析出发,总结了目前我校经管专业本科生在论文写作方面存在的
问题,从教学和学生自身两方面分析了问题出现的原因,并在教学方面提出了初步建议。
关键词:经管专业 本科生论文写作能力 培养
本科生的培养目标,是使学生在毕业时能够掌 二、存在的问题
握所学专业的基础知识、了解学科的前沿发展动 从作业的完成情况来看,学生在论文写作能力
态、初步掌握本学科的学习方法与研究方法,具备 方面的问题由表及里主要包括写作规范、文字表
一定分析问题和解决问题的能力。在教学过程中, 达、选题立论、内容组织等几个方面。
知识的传授与学生学习能力的培养是不可或缺的两 1.写作规范方面
个方面,二者不可偏废。写作论文是对学生学习能 这方面的问题归纳起来主要表现为学生普遍不
力与研究能力的考核,学生论文写作能力的培养工 了解论文的学术规范,在行文中出现引用的资料时
作应该融入到Et常的教学工作中。这里,以我校某 多不注明出处,附录中参考文献不符合标准的格式
系三年级本科生一次作业的完成情况为例,探讨目 要求(在布置作业时教师曾经将标准格式列示于黑
前我校经管专业本科生在论文写作方面存在的问 板之上)。另外,在行文的过程中大量存在中英文
题,分析其产生的原因,并针对本科生论文写作能 混用现象。例如,谈到互联网时,多表示为“h1.
力的培养这一问题提出建议。
一、案例介绍
本次作业的目的是培养学生论文写作的能力, 销一net”作为论文题目,并在下一行标出“国际
鼓励学生主动学习,积极发现问题,并能够努力分 服务营销网络”字样。
析问题、解决问题。作业要求学生自行选题后,拟 2.文字表达方面
一份简要的开题报告。具体内容应该包括五个部 (1)错别字、标点符号的误用和病句
分:题目、选题依据、研究现状、论文提纲和以附 错别字主要表现为同音字的误用,而标点符号
录形式出现的参考文献。在布置作业的过程中,教 方面的问题主要出现在顿号和句号的使用上。一部
师交待了作业各部分的写作做目的、内容要求和格 分学生不会使用顿号,在并列的词组或短语之间都
式规范。完成作业可用时间为一个半月。作业的评 用逗号隔开,而句号则写为“.”,这些问题的产生
判标准为:内容完整、格式清楚;题目符合规范; 可能与学生的英语写作习惯有关。
选题依据论述清楚;研究现状概括全面,重点突 受到英语写作习惯影响的还包括汉语句子的表
出;论文提纲详尽清晰;附录格式符合规范,参考 达,尤其在语序方面,这是病句出现的主要原因之
文献达到一定数量。
从作业的完成情况来看,148份作业中不合格 其他如用词不准确、词语搭配不当等也是病产生的
作业有28份,不合格作业占到总数的19%,而合原因。例如,一篇作业中写道“一个顾客可以在全
格的作业中,得到高分的学生的比例也不高。通过 世界各地吃到同一口味的麦当劳,却不一定能在全
对本次作业的完成情况进行分析可以看出,目前我 世界各地的麦当劳里遭受同样的服务经历”,这个
校学生论文写作能力普遍不高,需要在教学方面予 句子的问题出现在“遭遇”一词上,在英语的文献
以强化。 资料中有“service
94万方数据
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