安徽生物高考能力突破:2.2.2、3 基因在染色体上 伴性遗传.docVIP

安徽生物高考能力突破:2.2.2、3 基因在染色体上 伴性遗传.doc

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安徽生物高考能力突破:2.2.2、3 基因在染色体上 伴性遗传.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 课时提能演练(十七) (45分钟 100分) 一、选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.(2012·安庆模拟)下列与性染色体有关的叙述中,正确的是( ) A.公鸡的精原细胞中既有X染色体,也有Y染色体 B.玉米的雌花和雄花细胞中染色体组成不同 C.果蝇的次级精母细胞中只有Y染色体 D.环境也会影响生物性别的分化 2.(预测题)在果蝇中,长翅(B)对残翅(b)是显性,位于常染色体上;红眼(A)对白眼(a)是显性,位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼,用它们分别交配,后代的表现型如下: 甲×丁 乙×丙 乙×丁 ↓ ↓ ↓ 长翅红眼 长翅红眼 长翅红眼、残翅红眼 长翅白眼 长翅白眼、残翅白眼 对这四只果蝇基因型的推断正确的是( ) A.甲为BbXAY B.乙为BbXaY C.丙为BBXAXA D.丁为bbXAXa 3.(易错题)下列是人类有关遗传病的四个系谱图,与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是( ) A.乙系谱图中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者 B.丁系谱图中的夫妻再生一个正常男孩的几率是1/8 C.甲、乙、丙、丁都可能是常染色体隐性遗传病 D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图 4.(2012·莱芜模拟)人类性染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病患者男性明显多于女性 B.Ⅱ片段上的基因能发生交叉互换 C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病患者全为男性 D.性染色体上的所有基因都能控制性别 5.(2012·郑州模拟)分析下面家族中某种遗传系谱图,相关叙述不正确的是 ( ) A.Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为2/3 B.理论上,该病男女患病概率相等 C.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代中女孩的发病概率为1/18 D.Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来 6.某雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表: 杂交 组合 亲代表现型 子代表现型及株数 父本 母本 雌株 雄株 1 阔叶 阔叶 阔叶243 阔叶119、 窄叶122 2 窄叶 阔叶 阔叶83、 窄叶78 阔叶79、 窄叶80 3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127 下列有关表格数据的分析,错误的是( ) A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶型的显隐性关系 B.根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3∶1 D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/8 7.(2012·合肥模拟)下列有关性别决定的叙述,正确的是( ) A.含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1 B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等 D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 8.(2012·安庆模拟)人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为 ( ) A.3/4与1∶1 B.2/3与2∶1 C.1/2与1∶2 D.1/3与1∶1 9.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下: P F1 ①♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼、♂灰身红眼 ②♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼、♂灰身白眼 下列说法不正确的是( ) A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼 B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律 C.若组合①的F1随机交配,则F2雄果蝇中灰身白眼的概率为3/4 D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8 10.(预测题)如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是( ) A.甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于X染色体上 B.Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为DDXeY或DdXeY C.Ⅲ13

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