Orem自理模式应用于肺结核不住院治疗患者中的探讨.pdfVIP

帮助患者在疾病状态下恢复其自我护理能 了解肺结核是如何传播，才能有铲切断结 力。为此，在制定和实施教育计划时，我 核病的传播途径。同时让家属自觉担当家 们强调患者的共同参与，根据病人的生活 庭督导员，与家属一起讨论病人的病情和 经历、接受能力、风俗习惯和价值观念等 所需的护理，制定康复目标及家属能提供 情况，对不同的病人采用不同的教育方法。 的日常护理，并指导患者家人掌握药物不 并通过评估，有针对性地制定出健康教育 良反应的体征；皮疹、肝损害、胃肠道不 计划。这样一来就可以时时提醒、督导、 适、眩晕、血肌酐及尿素氮升高怠倦，腹 帮助病人严格遵从医嘱，强化遵医行为， 胀及全身酸痛等。教会他们如何观察体征、 并针对导致病人医行为不良的原因有的话 正确表达体征。指导患者家属设计“自我 矢地进行处理和解决。 监护日记簿，”将每日患者身体状况记录下 (3)心理调适：94．3％结核病患者来，前后比较，及时发现身体不适反应。 开始都有难以置信的感觉，情绪低落。护 (6)帮助建立良好的生活、卫生习惯： 士在实施健康教育的时候首要告知患者： 结核病是以呼吸道传播为主，因此，做好 结核病只要及时发现而得到合理化疗，一 消毒隔离工作是非常重要。要求患者尽量 般均可治愈。但治愈是个漫长的过程，患 少去公共场所，不要随地吐痰，指导患者 者的心理反应，直接关系到他们的疾病过 正确处理痰的具体方法，防止传染蔓延。 程和预后。它的成功与否和患者是否规律 居住的房间必须每天开窗通风两次，餐具 用药、对治疗方案顺从性，对疾病的认识 单独使用。教育患者养成良好的生活习惯， 以及自我护理密切有关。这样患者能比较 每天保证足够的睡眠，早睡早起，呼吸新 客观地对待在自己人体上的变化，以积极 鲜空气，并做到劳逸结合。 的科学态度对待结核病的治疗。帮助结核 (7)饮食指导：因为肺结核是一种慢 病患者建立正确的疾病认知观，以减少负 性消耗性疾病，教育患者加强营养，避免 面心理影响是我们健康教育的重点。 吃辛辣食物，多吃含丰富蛋白质容易消化 (4)指导用药：明确规则服用抗痨药 的食物，多吃新鲜水果、蔬菜以补充维生 的重要性，严格执行化疗的不同治疗期标 素。同时，酒能加速利复平对肝脏功能的 准方案，即强化期和巩固期。要完成全疗 损害，要求患者戒烟戒酒。 程服药是一件不容易的事，讲解抗结核药 三、讨论 物具有种类多，疗程长的特点，指导患者 肺结核在我国是一个严重的公共卫生 如何自我观察用药反应，避免药物副作用 问题，而患者接受过防痨宣传教育的仅占 出现后的恐惧心理而影响继续用药。对患 40．2％。而将Orem自理理论的辅助健康 者强调服药期间随意停药或中断治疗，就 教育系统，应用于肺结核不住院治疗患者 很容易出现对抗结核药物的耐药性。因此 的健康教育工作尤为重要。它能充分调动 建议患者和家人在家里显眼的位置写上提 了病人及家属的积极性，在较大积度上实 醒服药的字条。 现自我护理，提高了生活质量，充分体现 (5)指导家属正确的结核病知识：患 了护理重点是恢复病人的自我表现照顾能 者整个治疗过程不住院，而患者家属与患