【导与练】高考数学-试题汇编第六节二项分布与正态分布 理(含解析).docVIP

第六节　二项分布与正态分布 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 条件概率 考向 聚焦 从近三年的高考情况来看,条件概率常以选择题、填空题的形式出现,4~5分,属中、低档题,鉴于条件概率计算上的特殊性,它会越来越成为高考命题青睐的素材之一 1.(2011年辽宁卷,理5)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之和为偶数”,事件B=“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)等于(　　) (A) (B) (C) (D) 解析:∵P(A)==, P(AB)==, ∴P(B|A)==. 故选B. 答案:B. 2.(2011年湖南卷,理15)如图,EFGH是以O为圆心,半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则 (1)P(A)=　　　　;(2)P(B|A)=　　　　.? 解析:正方形EFGH的边长为, ∴S正方形EFGH=()2=2 ∵∠EOH=90°, ∴S△EOH=×OE×OH=, 又∵S☉O=π. ∴由几何概型概率计算公式 P(A)==, P(AB)== ∴P(B|A)===. 答案:(1)　(2) 相互独立事件的概率 考向 聚焦 相互独立事件与独立重复试验事件的概率一直是高考的重点内容.选择、填空题侧重于较简单的概率计算,4~5分;而解答题往往以实际问题为背景,结合离散型随机变量的分布列、期望以及互斥事件、对立事件的概率综合考查,12分左右,属中高档题目 备考 指津 对相互独立事件与独立重复试验事件的相关概率求解时,注意一是将事件分解,借助互斥事件来解决;二是将事件转化,借助对立事件来解决 3.(2011年湖北卷,理7)如图,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K、A1、A2正常工作的概率依次为0.9、0.8、0.8.则系统正常工作的概率为(　　) (A)0.960 (B)0.864 (C)0.720 (D)0.576 解析:法一:由已知P=P(KA2)+P(KA1)+P(KA1A2)=0.9×0.2×0.8+0.9×0.2×0.8+0.9×0.8×0.8=0.864.故选B. 法二:A1、A2正常工作概率为1-0.2×0.2=0.96,则系统正常工作概率为P=0.9×0.96=0.864.故选B. 答案:B. 4.(2010年辽宁卷,理3)两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互独立,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(　　) (A) (B) (C) (D) 解析:设事件A:“一个实习生加工一等品”, 事件B:“另一个实习生加工一等品”,由于A、B相互独立, 则恰有一个一等品的概率P=P(A)+P(B) =P(A)·P()+P()·P(B) =×+×=. 答案:B. 5.(2012年新课标全国卷,理15,5分)某一部件由三个电子元件按如图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作,设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布N(1000,502),且各个元件能否正常工作相互独立,那么该部件的使用寿命超过1000小时的概率为　　　　.? 解析:本题主要考查相互独立事件的概率运算,但涉及正态分布概念,故略有综合,难度稍大. 由题意知,某个元件使用寿命超过1000小时的概率为,要使该部件使用寿命超过1000小时,则元件1与元件2至少一个使用寿命超过1000小时,且元件3的使用寿命超过1000小时,故所求概率为P=(1-×)×=. 答案: 6.(2010年福建卷,理13)某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮.假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于　　　　.? 解析:按照竞赛的规则,该选手如果恰好回答了4个问题就晋级下一轮,说明该选手:①第3、4题连续回答正确;②第2题回答错误;③第1题回答正确或错误均可,故由相互独立事件的概率计算公式可得所求概率为P=1×(1-0.8)×0.8×0.8=0.128. 答案:0.128 7.(2010年北京卷,理17)某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p,q(pq),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为 ξ 0 1 2 3 P a b (1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率; (2)求p,q的值; (3)求数学期望Eξ. 解:设事件A