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7年级科学上册第一章第一节课件,八年级上册物理第一节,九年级上册化学第一节,四年级上册英语课件,七年级上册英语课件,二年级上册语文课件,八年级上册物理课件,八年级上册英语课件,三年级上册语文课件,一年级上册语文课件
每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现 牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力” 瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机 课堂小结 不怕问题多,就怕没有问题,以后的学习生活中老师欢迎大家的提问,来推动彼此教学的共同发展。 课后练习 1、夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中,观察一段时间。 (1)观察到什么现象? (2)由此你可以提出什么需要解决的问题? 第1节 奇妙的大自然 一、科学在我们身边 例: 昆虫蜕皮, 青蛙冬眠, 刮风下雨, 冰山融化, 病毒感染, 蜘蛛织网, 螳螂捕蝉等都是自然现象。 你能举例说出更多的自然现象吗? 1、你最感兴趣的自然现象是什么? 你知道为什么会发生这种自然现象吗? 观察 实验 思考 科学要研究各种自然现象并寻找他们产生、发展的原因和规律。 把石块投入水中将会怎样? 软木塞投入水中又是如何呢? 你知道克隆技术吗 二、科学技术改变了世界: (1)交通工具的变化 (2)通讯方式、工具的变化 (3)家用电器给生活带来的便捷 (4)登月,探索海底、地球内部 讨论:科学技术还给我们带来哪些好处 二. 科学技术改变了世界 二. 科学技术改变了世界 今天我们学到了什么? 1、科学在我们身边。 2.科学技术改变了整个世界。 3、观察、实验、思考是科学探索的重要方法。 练习: 1、科学是一门研究 、寻找它们_____、_____的___________的学问。 2、科学的发展是无穷尽的,人们会不断地 和 新的问题,引导我们去 ,去 ,从 而推动科学向前发展。 3、鱼能在不同的水层中上下游动,是因为其体内 有一个 ,它的体积变 ,鱼就可以上浮。 各种自然现象 产生 发展 原因和规律 发现 提出 探索 创新 鳔 大 练习: 4、有下列现象: A.夏天雨后美丽的彩虹 B.火山爆发 C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼” D.含羞草开花 E.伊拉克战争 F.“神舟六号”上天 G.种子发芽 H.大雁南飞 I.昆虫蜕皮,青蛙冬眠 其中属于自然现象的有______________________。 A、B、C、D、G、H、I 2、取一张小纸片,将它到自己头部的高度然后放手,观察纸片飘落下来的过程,并重复做几次。 (1)你看到了什么现象? (2)由此你可以提出什么需要解决的问题?
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