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初中生阳光体育运动参加现状与对策研究 　　摘要：笔者采用文献资料调研和问卷调查等方法，对我校学生参加阳光体育运动的现状进行了调查研究和分析，旨在系统地了解和分析学生特殊的成长心理特点和活动特点，从中发现其在体育活动中存在的主要问题，并在此基础上提出相应的对策。 　　关键词：初中生 阳光体育 运动参与 调查 　　一、问题的提出 　　我国在2006年12月召开了全国学校体育工作会议，在会议上与会代表们提出了若干项关于改善学生体质健康的措施与建议，其中就包括在全国范围内开展阳光体育运动这一建议。在2007年的5月7日，中共中央国务院又下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。在这些建议和政策中，我们足以看到国家对学生体质健康的关注程度。阳光体育运动是国家教育部、国家体育总局、共青团中央为切实推动全国亿万青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，而在全国范围内全面启动的体育活动。具体而言，阳光体育运动是以身体练习为基本手段，以改变目前的青少年体质日益下降现象为主要目的，以提高全民族素质为最终目标，全面考虑不同学校学生的实际情况而开展的一场声势浩大的全国性学校体育活动。①它是学校体育课堂的补充，是现今学校课外体育活动的延伸，是学生在规定课时之外利用课余时间自觉参加的体育锻炼，它与体育课相辅相成。阳光体育活动开展的好与坏，对进一步提高学生健康水平、培养学生终身体育锻炼的习惯及促进体育教学的更好发展都具有非常重要的意义。尽管国家和相关部门如此重视，但是在个别地区及个别学校此活动并没有很好地开展起来。本文试图对初中生的阳光体育活动现状进行调查研究，找出初中学生对参加阳光体育活动的认识和特点及影响其参与的因素等，并在此基础上提出相应的对策，为同行们开展此活动提供一定的参考与借鉴。 　　二、研究对象与方法 　　（一）研究对象 　　按照社会调查群体抽样方法分别选取临平一中三个年级共600名学生（每个年级200名，男、女各100名）。 　　（二）研究方法 　　1.文献资料法 　　为了能够提高本研究的实践性、实效性与针对性，笔者通过中国知网数据库进行了相关文献的检索。其中以“阳光体育”为主题可检索出1261篇文献，再以“初中”为关键词二次检索（在第一次检索的结果中进行）结果为33条，其中硕士论文为15篇，核心期刊3篇。这些文献中更多的是以某一地区的中学生为研究对象介绍了阳光体育活动开展的现状与对策。通过下载并研读，我从中借鉴了一些研究方法及相关的研究思路，为本研究提供了坚实的理论技术支撑。其中，俞世军与陈冀杭的《杭州市中学生阳光体育活动状况的调查分析》（发表在《浙江体育科学》2008年第1期上）为本研究提供了方法和思路上的借鉴。 　　2.问卷调查法 　　本研究采用了随机抽样方法，共发放问卷600份，收回600份，其中有效问卷600份，有效率100%。同时，对某些问题进行了专门的面访，所有的调查于2013年12月截止。 　　3.数理统计法 　　根据研究的目的与要求，将问卷调查所获得的有关数据通过excel软件进行了统计处理与分析并制成相关表格。 　　三、结果与分析 　　（一）学生对阳光体育活动的认识 　　表1 学生对阳光体育运动的喜欢程度统计表 　　内容 男 女 合计 　　人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 　　非常喜欢 147 49% 129 43% 276 46% 　　一般 103 34.3% 107 35.7% 210 35% 　　不喜欢 50 16.7% 64 21.3% 114 19% 　　表2 学生对阳光体育运动作用的认识统计表 　　内容 人数 百分比 　　增进健康 585 98% 　　保持良好体形 576 96.5% 　　促进身心健康全面发展 526 88% 　　对智力的开发有裨益 508 85.4% 　　由表1可以看出，大多数学生对课外体育活动是比较喜欢的，且有近1/2的学生是非常喜欢的，其中非常喜欢的人数比例，男生比女生要高，这与初中阶段男、女生的生理特点是相吻合的，这说明广大学生对课外体育活动的喜欢程度较高，且表现出明显的性别特征。同时由表2还显示分别有98%、96.5%、88%、85.4%的学生认为参加课外体育活动锻炼有利于增进健康，保持良好的体形，对促进身心健康全面发展具有积极的作用，对智力的开发有裨益，能为终身从事体育锻炼奠定良好的基础。这说明广大学生总体上对从事体育活动锻炼的喜欢程度较高，对课外体育活动锻炼的意义也有一个较为明确的认识。 　　（二）参加阳光体育活动的人数情况 　　对收回的600份调查问卷进行统计发现，利用课外时间从事体育活动的学生有216人，占36%，偶尔参加的学生有316人，占52.7%，课外时间不参加体育活动的学