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创新创业背景下我国广告学教育的发展思路.pdf
理论研究 郭冰:创新创业背景下我国广告学教育的发展思路
创新创业背景下我国广告学教育的发展思路
郭冰
(浙江农林大学人文学院,浙江临安,311300)
[摘要] 我国广告学教育经过近 30年的发展取得了一定的成绩,积累了一些经验。在创新创业背景下,我国广
告学教育要 以创新为核 tL,推动专业建设、积极开展创业教育、强化服务地方意识,提升广告学教育水平,更好地
为社会服务。
[关键词] 广告学教育;创新;创业 ;服务意识
[中图分类号] G40—05 [文献标识码] A [文章编号】 1674—893X(2011)01—0003--03
1983年 6月,厦门大学新闻传播系创办广 1.办学观念要创新
告学专业并于翌年开始正式招生,这是我国大 一 直以来,中国大学的广告教育存在着一
陆真正意义上院校广告教育的滥觞 ,也是最早 定程度的产学研分离现象,高校教研缺乏来 自
招收广告专业本科生的开始 。经过近 30年的发 一 线的最新观点和案例 。广告实务界则觉得广
展,我国广告学教育办学规模不断扩大,办学 告学学生脱离实际,实践能力比较差。针对这
质量逐步提升 。除了普通高等院校,还有相当 一 问题,各院校在广告学教育中注重实践教学,
数量的高职高专也开展 了广告学教育。从专业 努力推进广告的产学研一体化进程,大力提倡
的创办到课程的设置,从办学思想到实践环节, 开展以广告媒体、企业进高校为主要形式、以
我 国广告学教育的发展始终与整个社会发展息 产学研一体化为 目标 的各种有益于推动广告学
息相关。 教育教学的活动 。各院校 的做法取得了一些不
当下,创新与创业是中国社会发展的两大 错的成效,笔者也深表赞同。因为教育是为人
主题,教育亦然 。温家宝总理在 2010年的政府 服务、为社会服务的,自然也要为市场 、为经
工作报告中指出要优先发展教育事业 。要解放 济服务 ,广告学教育更是如此 ,这无可厚非 。
思想,大胆突破,勇于创新,鼓励试验 ,推进 但是,这一观念是否应该成为我们 的教育理念,
教育改革 。要 以就业为 目标 ,整合教育资源 , 甚至像某些院校那样,广告学教育要以业界需
改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。 求为导 向?笔者以为,这一观念颇有不妥之处。
由此可 以看出,创新创业是今后我 国教育发展 近一个世纪 以前,教育家蔡元培先生就提
的关键。这一背景下,我国广告学教育要如何 出大学的宗 旨是 “研究高深学 问”。虽然今天的
发展才能适应社会的需要,才能推动 自身的发 大学教育已经不再是精英教育,但大学毕竟不
展更上一层楼 ,以下是笔者的一点浅见。 同于其他教学单位 ,它着力于培养人的独立思
一 、 以创新为核心,推动整个专业建设 维能力,深化人在某一领域的认知。教育的价
创新是生命力的源泉 ,只有不断创新才能 值虽有功利性的一面,但非功利性的一面更应
提高竞争力。当下,整个社会都在追求创新, 是教育的根本追求,所 以,在人才培养上,教
广告学教育如果不能跟随时代 的脚步创新发 育界最终要 比业界走得更远些。广告和市场 的
展 ,毫无疑 问会被淘汰。那么,广告学教育如 关系如此密切,广告学教育适应市场需求是必
何创新呢?
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