【创新设计】高中语文-专题一-为政以德活页规范训练 语文版选修《史记》.docVIP

一 （时间：45分钟 分值：60分? 积累与运用 1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分) 论语(lùn)　仆人(pú)　何以伐为(wéi) 社稷(jì) 颛臾(zhuān) 买椟还珠(dú) 虎兕(sì) 大禹(yǔ) 分崩离析(bèn) D．后羿(yì) 聚敛(jiǎn) 偃仰啸歌(yǎn) 解析　A项“论”应读“lún”。C项“崩”应读“bēn”。D项“敛”应读“liǎn”。 答案　B 下列各项中，不含通假字的一项是(　　)(3分) 譬如北辰，居其所而众星共之 道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时 求！无乃尔是过与 临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝 解析　A项“共”通“拱”，环抱，环绕；B项“道”通“导”，治理；项与”通“欤”，语气词。 答案　D 下列各句中，加点的词语解释无误的一项是(　(3分) 道之以德，齐之以礼，有耻且格　格：区别 必不得已而去，于斯三者何先 去：离开 使民敬、忠以劝，如之何 劝：努力 君子哉若人！尚德哉若人 若：像，如同 解析　A项格：至，来。这里指内心归依，心悦诚服。B项去：去掉。D项若：指示代词，这。 答案　C 下列加点词语的意义和用法，表述正确的一项是(　　)(3分) (1)必不得已而去，于斯三者何先 (2)季康子问政于孔子 (3)危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣 (4)子为政，焉用杀 (1)和(2)相同，(3)和(4)相同 (1)和(2)相同，(3)和(4)不同 (1)和(2)不同，(3)和(4)相同 (1)和(2)不同，(3)和(4)不同 解析　(1)于：在，介词。(2)于：向，介词。(3)焉：什么，代词。(4)焉：哪里，副词。 答案　D 《论语》这部书是________学派的经典著作，主要是记录______时期我国著名的________家______及其________言行的书，全书共__________篇；内容涉及________、________、________、________以及________的道理等方面。宋代朱熹把它与________、________、________合编为“四书”。(7分) 答案　儒家　春秋　思想　孔子　弟子　二十　政治　教育　文学　哲学　处身立世　《大学》　《中庸》　《孟子》 名句填空。(5分) (1)____________，民无信不立。 (2)丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，____________。 (3)________， (4)________，____________；其身不正，虽令不从。 答案　(1)自古皆有死　(2)不患贫而患不安　(3)既来之 (4)其身正　不令而行 阅读与鉴赏 (一)课内精读 阅读下面的文字，完成7～9题。 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？” 孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也相夫 7．解释下列加点的字。(4分) (1)冉有、季路见于孔子：____________________________________________ (2)是社稷之臣也：__________________________________________________ (3)则将焉用彼相矣：________________________________________________ (4)龟玉毁于椟中：__________________________________________________ 答案　(1)进见　(2)这　(3)扶着盲人走路的人(4)匣子 翻译文中画横线的句子。 (1)无乃尔是过与？(3分) 译文：____________________________________________________________ (2)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(3分) 译文：____________________________________________________________ (3)既来之，则安之。(3分) 译文：____________________________________________________________ 答案　(1)这难道不应该责备你们吗？ (2)君子痛恨那种不直说想要做什么却一定另编托辞的做法。 (3)把他们招来之后，就要好好安顿他