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浙教版小学语文第十一册第四单元分数应用题（一）.doc
分数应用题（一）
1
2
3
教学重点
教学难点：
教学过程
一、复习引新
1
13千米，甲乙二人从两地同时出发相向而行，经过2小时相遇，甲每小时行5千米，乙每小时行多少千米？
=乙速度
2
=总路程
=速度和
=相遇时间
3
2小时改为 小时）
二、讲授新课
（一）出示例1、
13千米，甲乙二人从两地同时出发相向而行，经过 小时相遇。甲每小时行5千米，乙每小时行多少千米？
1
2
千米
?????????
3
（二）练习
90千米的两地相对开出， 小时后两车在途中相遇，甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？
（三）学习例2
50千克，第二次运了70千克，两次正好运了这批水果的 ，这批水果有多少千克？
1 第一次＋第二次
千克
???????? ??
2
3
23人，女生22人，全班学生占六年级学生总数的 。六年级有学生多少人？
三、巩固练习
1
184千米的两地相对开出， 小时后两车相遇，甲车每小时行33千米，乙车每小时行多少千米？
12页，每二天打了13页，这两一塌胡涂共打了这部书稿的 这部书稿有多少页？
2
，第二次截去 米，还剩7米，这根绳子长多少米？
22千米的两地同时相对走出，甲每小时行3千米，乙每小时行 千米，两人多少小时后相遇？
四、课堂小结
五、课后作业
? 3、4、6
六、板书设计
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