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2010年全国第八届医学学位与研究生教育学术年会论文汇编 55
●招生就业
医学生考研热现状跟踪调查与理性分析
史广玉张祥宏刘晓飞王明
(河北医科大学研究生学院,河北石家庄050017)
摘要:本文通过问卷调查的方式对河北医科大学研究生一年级和三年级学生进行跟踪调查。在深入调研的基础上,
针对大学生的实际情况综合分析了大学生关注热点,对研究生招生情况的变动趋势进行判断,从中发现可能的规律,并提
出了相应的引导机制和措施,为高校提高教育教学质量,培养优秀人才提供理论支持和参考。结论:认为对当今医学生考
研应持理性态度,对大学毕业生来说应从现实角度对考研与就业作客观分析、比较,确定~条最适合自己的路。本文对当
代大学生就业与考研问题探讨具有一定的现实引导意义。
关键词:医学生、考研热、就业、职业生涯规划
一、问题的提出
来硕士研究生报考最高人数纪录,是2001年报考总数的3倍。20世纪90年代以来,本科生、研究生的招生
数量都呈现出较大幅度的增长,随着越来越多的大学生选择考研,“考研热”也已成为一种不容忽视的教
育现象。
从全国范围来看,考研不断升温,而在这浩浩荡荡的考研大军中,医科大学生无疑是考研大军中不可
或缺的一部分。随着金融危机的影响和医学生就业压力的增大,再加上本科毕业人数的增长和就业吸纳量
的非本质变化,2011年医学研究生报名人数仍会增长。以河北医科大学为例,2005年报考我校研究生的考
众多的学生考研到底是为了什么?读研之后是否能够真正实现自己的价值?读研之后就业形势如何?如
此一系列问题使我们不得不对医学生考研热加以关注,并通过调研进行认真研究。
二、对象和方法:
1.调查对象
调查对象为河北医科大学研究生一、三年级的学生,共发放问卷1300份,最终收回1270份,其中1088
份有效,回收率为83.78%。
2.调查内容
调查内容涉及考研的最初目的、研究生生活规划、价值实现、就业形势、毕业打算等。
3.调查方法
调研采用问卷调查的方式,使用《医学生考研现状调查表》以班级为单位进行随堂问卷调查,问卷统
一采用封闭式问卷,时间约为10分钟。
4.数据录入与分析
用Excel建立数据库,采用国际通用的SPSSl8.O统计软件进行统计分析处理,分析方法为:统计描述,
X2检验,PO.05表示差异有统计学意义。
56 2010年全国第八届医学学位与研究生教育学术年会论文汇编
三、结果和分析:
1.基本情况
612人,三年级学生有477人。
从调查数据来看,一年级新生中2卜25岁占了近80%,31岁及以上的仅有14人,考研生一族年轻化趋势
明显。教育界有关人士认为,从1999年高校大规模扩招以来,迫于强大的就业压力,大量应届毕业生选择
了考研之路。而大龄研究生在求职上并无太大优势,这使得大龄考生寥寥无几。
2.考研的最初目的
透过以上数据,我们可以看出“考研的目的”中有两大因素占绝对优势比例:一是继续深造,二是就
业压力大。两者比例相当。选择继续深造的学生,他们热爱自己的专业,希望在读研期间能够在本专业的
科研和学术方面有所成就。本科毕业就业形势严峻, 使得大学毕业生的就业压力越来越大。选择就业压力
大的学生,他们希望通过读研提高自己的专业能力、 个人素质,以便将来能获得更好的工作机会。
3.不同年级、性别对读研经历的看法
2010年全国第八届医学学位与研究生教育学术年会论文汇编 57
通过调查显示,只有52.4%的调查者认为研究生生活适合自己,其中一年级的学生只有41.3%认为适合自
己,而45.4%的一年级新生对研究生生活“没感觉”,13.2%的一年级新生认为不适合自己。经过两年的研究
生生活,三年级中有66.6%的人认为适合自己,没感觉和不适合自己的学生依然占33.4%。排除多种因素干扰,
千辛万苦从考研大军中脱颖而出,进入校园后才发现读研并不适合自己,这充分说明一部分考研学生的盲目
性和无规划性。因此,面对是否选择考研的抉择时,应充分考虑自身的职业生涯规划,理性选择考研。
4.你认为读研能否实现自己的价值
关于读研能否实现自己的价值,一年
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