痛风性关节炎的中医护理体会.pdfVIP

336 药物与人 2015年 1月第1期 第28卷 忘第325期 M。di。in~Y-peop1Jnuay2 v。1m28NO ． I 9．管理与行政 作为实践教学基地 ，必须定期调整本科护理专业教学 目标 、计划、内容和方法 ，不 实践教学基地建立 由主管护理 的副院长 、护理教研室主任 、科护士长 、病 区护士 断完善考核方法 ，调整带教 老师数量和结构 、经费投入、教 学设施等 ，体现持续改进 长组成 的管理组织体 系，设有相应的组织结构运行 图，设立学术委员会 、教 学委员会 ， 回顾并总结实践教学内涵建设情况 ，做好次年 的实践教学计划 ，分析社会 和护理专业 建立科学 的教学管理制度 ，制定了护理实习带教管理计划 、护理教研室对实习科室选 发展需求 ，及时修订实践教学基地本科护理学专业发展规划 。 拔 的有关规定 、护理教学查房制度、教学文件管理制度 、教学工作 、教务工作不合格项 参考文献 目控制要求 、教学会议记录等 。汇总了各级管理人员情 况统计表，制定了各级行政管 E13王慧珍 ．南方医科大学护理学专业认证的实践与启示[刀．中华护理教 育，2014，1I 理人员职 责。在实 习生 的管理 中，建立了实习生请假制度 、沟通谈话记录及上岗培训 (5)：329 记 录或图片等资料。 [2]姜安丽．护理学本科教 育标 准及 专业认证[J]．中华护 理教 育，2014，11(5)：326— 1O．改革与发展 329 高血压护理中健康教育的应用价值评价 鞠 明辉 (辽宁省鞍山市中心医院 鞍 山 114001) 摘 要：目的 ：分析高血压护理 中健康教育的应 用价值 。方法 ：收集我院2013年4月一2014年4月期阃诊 治的高血压患者 ¨O倒作 为研 究对 象，以随机数字表分组 的方 式分为试验组(60倒)与对照组(50例 )，对照组 患者采 用常规护理管理 ，试验组惠者加 强健康教 育，同时对所有患者实施为期半年的随访，对 两组惠者在随访 期间的血压控 制率、高血压相 关知识知晓率 、用药和饮食控制及运动锻炼依从率 、满意率进行 分析对 比。结果 ：研究结果显示，试验组 患者在随访期 间的血压控制率为 90．0 ，高血压相关 知识知晓率 93．33 ，用药和饮食控制厦运动锻 炼依从率为 81．67 ，满意率为 950 ，对照组患者在随访期 间的血压控制 率为 72．0 ，高血压相关知 识知晓率 76．0 ，用药 和饮 食控制厦运动锻 炼依从 率为 50．0 ，满意 率为 82．0 ，试验组患者的护理效果明显优于对照组 (PO．05)。结论 ：高血压患者护理过程 中加 强患者 的健康教 育能有效提 高患者对高血压相 关知识的认识和 重视 ，从而提高病情控 制效果，最终提高护理效果，具有 非常重要 的应用价值 ，值得在 临床应用上推 广。 关键词 ：高血压 ；护理 ；健康教育 ；应 用价值 高血 压是临床上最 为常见 的心血管疾病 之一 ，并 与患者的 日常生活习惯 紧密习 2结果 惯 ，需要患者在 日常生活中加强 自我护理 ，以提高病情控制效果[1]。本文 旨在分析 研究结果显示，试验组患者的护理效果明显优于对照组(P0．05)，具体l情况见 高血压护理中健康教育的应用价值 ，特收集 我院 20l3年 4月一2014年4月期 间诊 表 1。 治的 1l0例高血压 患者进行了研究分析 ，现报道如下。 表 1 两组患者的护理效果对比情况 I一般资料与方法 I．1一般 资料 收集我院2013年 4月一2014年4月期 间诊治 的 1l0例 高血压患者 以随机数字 表分组 的方式分 为试验组 (60例)与对照组 (50例 )，试验组 中男 37