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大学英语写作中的回避现象实例分析.pdf
言文字咂,_
大学英语写作中的回避现象实例分析
粱 艳
摘要 :本文通过分析两篇大学生英语习作,来具体阐述回避现象在二语学习中的体现.并进一步分析其对大学英语教
学的启示。
关键词 :回避现象;大学英语写作;实例分析
作为一种理论,回避现象 (avoidancephenomena)最 timetoenjoymyselfandenjoythebeautyontheway.Lunch
早是由Schachter于1974年在研究不同母语者对英语定语从 time.Icallmkedeliciousfoodformyfamilyandseetheir
句的不同处理情况时首先提出来的。回避现象是指语言学 happy smilewhen we get together.Of course, 1willwork
习者在使用语言的过程中对所要表达的内容 (如话题)、 hard during daytime,butafter that, ICna dowhatever 1
形式 (如词汇选择、语法 、句式)等避难就易、避繁就 wantto.Being famous.Imy losemyself.Imustbenervous
简,以求跨越语言运用的障碍达到表达思想内容的目的。 al1the time tonoticenotot makenaymistake. Imustoften
其原因有很多,也许是语 言能力不足或者心理畏惧等。这 saywhat Idon’tmena or fullybelieve.Itisrotme;it’S
是一种有意或无意表现出的一种语言心理现象,这种现象 justatoyotherslike.1wanttobemyself,arealone.
不仅在母语使用中存在,在二语使用中表现得也很多。对 A、B两篇作文表意都很清楚,行文流畅,基本没有语法
于中国学生而言,由于时间、心理等外界因素,回避现象 错误。但是B篇过多地回避了一些重要的词汇,句式和语法,
在 口语中比在写作中要多很多。然而在笔者实际的教学过 如用famousperson代 替celebrity,用toy代 替puppet,用
程中还是发现大学生的英语作文中存在大量的回避现象。 notice代替词组payattentionto;使用正式句型而回避非正
很多语言学者指出,回避现象是语言匮乏的一种表现,是 式句型,例如A中的Asfra asI’mconcerned代替personally
人们在语言学习中不可避免的一种现象。一些心理学家还 speaking。学生在句型选择上习惯十使川非常正式的句型,这
甚至从个体的性格差异因素去分析回避现象,希望能从心 与我们中国的英语教育体制是息息相关的。在中国的英语教
理调节和干预去减少这种现象所带来的消极心理因素。比 科书中,大多数使用的都是非常 式的书而语。B篇中过多使
如 冒险性格的人敢于尝试新的单词或句型而不惧怕犯错 用简单句而回避从句,例如用I、 toliveasimplelifa I
误;谨慎性格的人为了把犯错误的风险降到最低,会更多 cm haveabeautifulnm~ing early dwalkinginsoftarLahina
地使用回避策略;而防御性性格的人既敢于尝试新的语言 Ialosc锄readabeak∞the日nnd这三个简单句来代替I哪tot
用法又会恰当地规避风险。 liveasimplelire,inwhich Icanhavebe~tiful∞min
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