银企共建校园一卡通的应用和效益.pdfVIP

FINANCEECONOMY 金融经济 银企共建校园一卡通的应用和效益 苏奋 (广西玉林市卫生学校，广西 玉林537000) 摘要：随着信息产业日新月异和网络的迅猛发展，银企 的各种服务。学生及其家长可充分利用银行业全国通存通 共建的校园一卡通，因其技术先进、使用便利、保密安全等特 兑的服务，将学生的生活费、学杂费等通过圈存机圈存、网上 性广泛地应用于高校、中职和中小学校，使银行卡金融功能 银行转帐、手机银行划转、城市内ATM终端机划转等方式直 与校园卡校务管理功能相整合，实现数据共享、资源共享，取 接在异地存入校园卡中，实现银行卡与校园卡之间的转账功 得良好的经济效益和社会效益。 能；还可通过校园卡的基本存款帐户办理水电费、学费、住宿 关键词：银企；校园一卡通；应用和效益 费、管理费、奖学金、助学金等代收代付业务；可查询银行信 息(余额、明细)等。实现银校结合，免除了学生携带现金，为 随着信息产业日新月异和网络的迅猛发展，银企共建的 广大师生和家长提供便利，赋予金融服务功能。 校园一卡通，因其技术先进、使用便利、保密安全等特性广泛 (二)校园管理功能 地应用高校、中职和中小学校，使银行卡金融功能与校园卡 学校赋予校园卡管理功能，以校园内唯一的电子钱包消 校务管理功能相整合，实现数据共享、资源共享，取得良好的 费结算功能和信息管理系统中电子身份识别功能。消费结 经济效益和社会效益。 算功能是指持卡人可利用校园卡在安装有P0s机的场所进 一、银企共建校园一卡通 行校内个人消费支出，具有在食堂、超市、书店、图书馆、复印 银企共建校园一卡通，是指由银行投资，企业承建并进 中心、体育中心、复印、水控、电控等各类收费应用等场所的 行运营维护，应用于高校、中职和中小学校，采取银行卡金融 脱机消费功能。身份识别功能，是指校园卡内储存了持卡人 功能与校园卡校务管理功能相整合的方式，全校师生员工每 的个人身份资料、图书借阅资料、门禁控制信息、计算机房管 人持一张校园卡，取代了学校管理和各种个人证件和现金支 理等基本信息，学校各部门的信息系统可以通过校园卡进行 付手段，可以实现在校园内取代现金交易、票证、网上交费或 身份识别和相关管理，可实现如考勤、个人身份认证、图书借 识别身份的场合等多种功能的一卡通行，校园卡与银行联 阅、语音教室使用、计算机上机操作等各项校内管理功能。 网，可以在校内外银行网点和指定商户圈存、圈提、取现、 1．消费结算功能，主要在校内食堂、小卖部、小超市、书 消费。 店、机房、图书馆、校际班车、学生公寓水和电控制等地点应 二、银企共建校园一卡通组成 用校园卡，完成师生在校内的各类消费的电子支付。食堂消 银企共建的校园一卡通系统由一卡通平台和系列子系 费管理系统主要是自动实现售饭收费和智能化管理，功能包 统组成，是建立在辖区网络的基础上，以一卡通平台为核心， 括消费扣款、发放补助、现金充值、挂失、解挂、报表统计、餐 具有消费结算、身份识别、银行转帐、图书管理、医疗管理、餐 次设定等，持卡消费采用真正的电子钱包方式实现，有完善 饮消费、宿舍管理、学籍管理、考勤管理等功能。一卡通平台 的卡信息、终端数据采集安全机制及日志管理。 管理子系统有：消费管理、银行转帐、水电控管理、考勤门禁 2．身份认证识别功能，是采用智能卡技术，在通道控制、 管理、公寓管理子系统和第三方接入子系统等(即上机收费、 门禁或门锁控制、考