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中学化学教学要提高学生的环境意识.pdf
学景2015年第2期 玲 教学动态 碜
中学化学教学要提高学生的环境意识
安建波 (河北省廊坊市第六中学 065000)
经过三次科技革命的推动.科学技术取 我国属于发展中国家.仍然处于社会主义 查、化学药品用量的适当(尽量采用微量.只要
得了前所未有的巨大进步 伴随着科学技术 初级阶段.发展仍是解决一切问题的关键.经 达到实验效果明显即可)以及设计吸收尾气的
的进步.人类社会的方方面面都发生了巨大 济建设仍是兴国之要 尤其是改革开放以来. 装置等 实验完毕.还应将废液集中倒入废液
的变化.社会生活的各个领域都有了前所未 我国乡镇企业异军突起.在改变农村生活面 缸中,可回收的尽量回收.以养成保护环境的
有的改观 .尤其是科学技术的进步促进了人 貌,改变人民生活.使人民实现了温饱的同时. 良好习惯。
类生活的改变.人类的衣食住用行等各方面 也给我国广大农村这块净土带来了环境污染 2.结合第二课堂.提高学生环保意识 学
都与科学技术结下 “不解之缘”正如一位科 和劳动保护问题 据数据显示.我国在第八个 校为了提高学生的实践能力.开展了丰富的
学家所说 .科学技术是一把双刃剑 在科学 五年计划期间.每年的排尘量为2300万吨.年 课外活动,第二课堂就是一个有益的尝试 每
技术作为第一生产力.促进人类生产力跨越 排放S0,量达14610万吨.大气污染程度相当于 个星期的周五下午第八节课.各个学科都要
式发展 、深刻改变人类社会的同时.也带给 世界发达国家五、六十年代污染的最严重时 开展丰富的课外活动 在化学课所开展的第
了人类无穷无尽的烦恼 化学作为一门科 期。到本世纪末 .随着人民生活水平的提高.机 二课堂活动中.我有意识地对学生进行环境
学 .在推动社会进步的同时.也曾导致若干 动车普及率越来越高.由燃烧煤和机动车辆排 国情教育,让学生认识到我国面I临的严峻的
不幸事件发生.给人类带来痛苦的记忆 科 放出的废气将对大气造成更为严重的污染 近 环境形势.并让学生了解我国所采取的积极
技作为一把双刃剑.我们如何把握它.让它 些年来.全国大面积的雾霾天气频发.就是一 的应对举措 比如.我让学生搜集环境保护领
发挥积极的作用.避开它的消极作用是十分 个最有力的证明 面对如此严峻的形势.如若 域.我国都实行了哪些法律?学生通过上网查
重要的 我们化学教师要在中学化学教学中 我们仍不警醒.环境问题将会直接影响我国经 询等手段了解到我国目前已经建立了以宪法
自觉渗透环境意识 .提高学生的环保意识. 济社会的发展 .给人民的生产生活和身体健康 为基础.以环境保护法为核心的环境保护的
让学生做环境保护的践行者.为了人类的美 造成无法挽回的损失.我们的现代化建设的成 法律体系.其中包括大气污染防治法 、水污染
好未来贡献自己的一份力量 为此 .我在教 就也会因为环境形势的恶化变得黯然失色.人 防治法、土地管理法等等一系列法律法规.构
学中.进行了以下尝试 民由于经济社会发展所感受到的幸福感也会 筑了一个环境保护的强力的法律网络 在此
一 、 让学生清楚环境保护的重要性 大大降低 因此.我们必须树立科学发展观.对 基础上,我们还积极取得当地环保、水保、森
在教学中.我首先让学生认识到一个事 全民族进行环境、生态知识的宣传教育 保等部门的支持 .让学生利用3月12日植树
实:近代屡屡发生的公害事件中.由化学品造 二 结合化学教学对学生开展环境化学 节 、5月31日世界无烟 日、6月5日世界环境 日
成的环境污染最为严重 .治理起来费时费力. 教育
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