中医护理在临床应用中的体会与探讨.pdfVIP

甘肃省中医药学会己口I己年学术年会论文汇编·护理 1．3根据不同病情采用不同的护理措施。在中医护理上遵 心细致地讲解健康保健知识，向患者说明健康保健与疾病 循“急则护其标，缓则护其本”的原则，在标本并重的情况 康复的关系，通过健康教育强调“三分治，七分养”，坚持“防 下，可采用“标本同护”的方法。同一种病，在病程发展的不 重于冶”的原则，应用中医八纲辨证的方法加以分析、归纳， 同阶段，出现不同证候时应采取同病异护；而不同疾病在病 确立病人的证型及存在或潜在的健康问题，提出因时、因 程某一阶段出现相同证候时应采取异病同护。比如骨折后 地、因人而异的护理措施以及健康指导。使患者心境乎和， 的患者由于伤后气血失和，骨折组织的修复需要充足的营 气血调畅，肝气舒达，脾胃健运。促使患者紧张、焦虑的情绪 养，中医素来有“食治胜于药治。药补不如食补”之说，故疾 得以缓解。战胜疾病的信心得以增强，以达到调整患者气 病的调护重在饮食的调护。在饮食调护过程中。应根据三因 机，消除各种不良情绪，配合治疗。以利于早日康复。 制宜原则。通过八纲辨证。采取不同的调护方式选择气味相 2．2重视心理护理 宜的食物予以调养，使气血旺盛，四肢百骸筋骨皮毛得以濡 “怒则气上，喜则气缓，悲则气消，惊则气乱，思则气 养。 结。”人的情绪的异常变化，对五脏六腑会出现不同的影响， 1．4根据不同时令、气候、地理环境及病人年龄、性别、体质 都会导致人体气血逆乱，脏腑机能失常。患者由于发病，正 的不同，采取不同的护理措施。例如在饮食方面，根据病情 常的工作、生活受到影响，思想压力大，精神负担重。对一些 性质，制定相应的饮食原则与方法，如病性有寒热之分，依 情志致病的患者，在临床上，可以有意识地采用某种情志活 照《黄帝内经》“寒者热之，热者寒之”之说，进行临床护理之 动，因另一种情志刺激而引发的疾病进行辅助治疗。例如护 时，如果是寒症病人，则须给予温热性质的饮食，忌食生冷 士应善于观察疏导、细致、耐心护理，以增进患者的安全感 寒凉之品，如果是热症病人，就应该采取相反的护理措施。 和信任感，从而减轻或消除心理障碍。对老年患者和儿童， 1．5中医护理中以“未病先防”和“既病防变”为原则，掌握 除尽量了解他们的心理状态和特殊需求外，还应征得家属 疾病传变途径．防止并发症，在疾病康复期防止病情反复。 支持，医护、患者、家属三方面配合，创造一个良好的康复环 突出了中医在病因、观察病情、诊断、治疗、护理、预防中的 境。把情志致病和治病的知识向家属讲明白、讲清楚，使他 整体观和现代、社会、生物、心理的医学模式特点。如长期卧 们在做好护理的同时，及时全面了解患者的情志变化，做到 床的患者，生活不能自理，护士除了做好一般生活护理预防 体贴、关怀、安抚和照顾，使患者思想放松，了解病情，减轻 褥疮外，还需注意观察肢端末梢血运，皮肤温度、感觉、运 心理压力，充分建立治病的信心和决心，配合医生积极治 动、疼痛等情况，注意有无并发症的发生。及时采取相应的 疗，相信自己通过治疗完全可恢复健康。做到医、护、陪三者 护理措施。同时注意原有疾病的护理，如心脏病、高血压病、 联为一体，共同做好患者的情志护理。因此，在中医临柬护理 糖尿病等。护士应对根据患者的病情，年龄制定护理计划， 中要提倡对病人作系统、整体、全身心的护理是完全必要 做好中医护理。 的。 2中医护理侧重心理护理和健康教育 3适宜技术在中医护理中的作用 2．1重视健康教育 针灸、拨罐、按摩、刮痧、耳针、梅花针