高考数学（理）一轮复习基础测评课件：第二章 第一节《函数及其表示》（新人教A版）.ppt

1．本题(2)已知函数的类型，可用待定系数法求解． 2．求函数解析式的主要方法有待定系数法、换元法等．如果已知函数解析式的类型时，可用待定系数法；已知复合函数f(f(x))的表达式时，可用换元法，这时要注意“元”的取值范围；对于抽象函数可赋值、消元求函数的解析式．求函数的解析式一定要重视定义域，否则会导致错误． (1)已知f(1－cos x)＝sin2x，求f(x)的解析式； (2)已知2f(x)－f(－x)＝lg(x＋1)，x∈(－1，1)，求f(x)的解析式． 【解】　(1) 令t＝1－cos x，则cos x＝1－t，0≤t≤2， ∴f(t)＝1－(1－t)2＝－t2＋2t， 即f(x)＝－x2＋2x(0≤x≤2)． 【思路点拨】　(1)由x≥A时，f(x)＝15知，4＜A，从而可列方程组求解． (2)分－1≤x＜0和0＜x≤1两种情况求解． 【答案】　(1)D　(2)B 1．解答本题(2)时，因自变量范围不确定应分类求解． 2．应用分段函数时，首先要确定自变量的值属于哪个区间，其次选定相应关系代入计算求解，特别要注意分段区间端点的取舍，当自变量的值不确定时，要分类讨论． 3．若给出函数值或函数值的范围求自变量值或自变量的取值范围，应根据每一段的解析式分别求解，但要注意检验所求自变量值是否符合相应段的自变量的取值范围． 【答案】　(1)B　(2)A 求复合函数y＝f(g(x))的定义域的方法 (1)若y＝f(x)的定义域为(a，b)，则解不等式得a＜g(x)＜b即可求出y＝f(g(x))的定义域；(2)若y＝f(g(x))的定义域为(a，b)，则求出g(x)的值域即为f(x)的定义域． 1.解决函数问题，必须优先考虑函数的定义域． 2．用换元法解题时，应注意换元前后的等价性． 函数的三要素是：定义域、值域和对应关系．值域是由函数的定义域和对应关系所确定的．两个函数的定义域和对应关系完全一致时，则认为两个函数相等．函数是特殊的映射，映射f：A→B的三要素是集合A、B和对应关系f. 从近两年高考试题看，函数的定义域、分段函数与分段函数有关的方程、不等式是考查的重点内容，题型以选择题、填空题为主，既重视三基，又注重思想方法的考查，预计2014年仍以分段函数及应用为重点，同时应特别关注与分段函数有关的方程的问题． 思想方法之二　数形结合求解分段函数问题 【答案】　(0，1)∪(1，4) 易错提示：(1)没有化简函数解析式，从而无法画出函数图象求解． (2)不知道直线恒过定点(0，－2)，无法确定k的取值范围． 防范措施：(1)解析式含有绝对值符号的函数，一般要去掉绝对值符号，把函数化为分段函数，利用几何直观求解． (2)直线方程中x或y的系数含有参数时，直线恒过定点，可通过该点旋转直线寻找满足条件的k的取值范围． 【解析】　根据题设条件，∵π是无理数，∴g(π)＝0， ∴f(g(π))＝f(0)＝0. 【答案】　B 2．(2012·安徽高考)下列函数中，不满足f(2x)＝2f(x)的是(　　) A．f(x)＝|x| B．f(x)＝x－|x| C．f(x)＝x＋1 D．f(x)＝－x 【解析】　对于A，f(2x)＝|2x|＝2|x|＝2f(x)． 对于B，f(2x)＝2x－|2x|＝2(x－|x|)＝2f(x)． 对于C，f(2x)＝2x＋1≠2f(x)，不满足f(2x)＝2f(x)． 对于D，f(2x)＝－2x＝2f(x)． 【答案】　C * 非空集合 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高考体验·明考情 菜 单 课后作业 网络构建·览全局 策略指导·备高考 自主落实·固基础 典例探究·提知能