朋辈心理辅导在来华留学生心理健康教育工作中的应用.pdfVIP

朋辈心理辅导在来华 留学生心理健康教育工作 中的应用 王 小 尚 (温州医学院 国际教育学 院，浙江 温州 325035) 摘 要 ：专职 心·理健康教 育师资在面对来华 留学生心理 留学生心理危机干预 中的作用 问题时 ，往往会 由于语 言障碍而无法深入进行心理 咨询 。本 文 一 、 朋辈心理辅导引入 的必要性 以温州 医学院国际教育学院为倒 ，探讨引入朋辈心理辅导机 朋辈心理辅导是指 由经过一定短期培训的非专业人员 制来解决来华留学生的心理危机问题 ，有效预 防恶性事件的 (朋辈心理辅导员)对周 围需要心理帮助 的人提供的心理咨 发生 。 与心理辅导 ，并在 日常学 习和生活 中，自觉开展心理知识普 关键词 ：朋辈心理辅导 来华留学生 心理健康教育 及 、心理问题探讨 、心理情感沟通 、心理矛盾化解 、心理危机 预等活动 ，帮助他人解决 日常遇到的心理 困扰 ．推动周 围群 近年来 ，我国来华 留学生教育事业蓬勃发展 ．我 国的教育 的互助 、关怀 、支持 ，实现 “自助式”成长模式…。叶剑辉和邓胜 体系与教学水准 目前在国际上得到广泛 的认可 。伴随着来华 柱认为朋辈心理辅导在 多校 区大学心理健康教育 中能起到 留学生 的人数增加 ，留学生的心理健康 问题也逐渐地引起有 早发现 、多发现 ．防止各种心理 问题 引起的意外事件 的发生 关专家们的重视。温州医学院于2006年成立 国际教育学院．到 的作用_2_。季丹丹和郝乐祥也指 出朋辈心理辅导与专业心理 2010年 ，共计有来 自三十多个国家的近五百名留学生来到该 咨询相互配合和协调能够有效地将大学生心理障碍性咨询 校学习临床医学和 口腔医学本科 。关注留学生 的心理健康状 引向发展性辅导l3l。由此可见 ，朋辈心理辅导是一种 以非专业 况 ，并采取一定措施进行心理干预 ，既是 留学生教育管理的重 的心理工作者为载体的一种特殊形式的心理辅导。与专业的 要任务 ，又是高校开展心理健康教育的重要组成部分。 心理咨询不 同的是 ，朋辈心理辅导只能发生在亲人 和朋友之 许 多学者已经就来华留学生文化冲突和适应问题进行了 间，往往 出于主动性 自发地、无偿地给予帮助。而这种 自发的、 深入的讨论和研究 然而就留学生在强烈 的异域文化冲击下 义务性质的心理辅导形式 ，在来华 留学生心理问题 的有效干 所表现 的各种心理问题和相应 的心理健康辅导对策方面的研 预 比起专业 的心理咨询显得更为简便有效 。 究就少见报道。许 多高校也 只是在完善本专科生心理健康教 l_来华留学生在 中国的学习与生活受着强烈的文化冲 突 育体系的同时 。或多或少地忽略了来华 留学生这个特殊群体 影响 。 的心理 问题 。而专职心理健康教育师资人员在面对来华留学 不 同的传统意识 、历史观念 、生活习惯 、宗教信仰和民族 生时，又面临着语言的障碍 ，使得心理咨询与辅导不能深入。 观念都极有可能加重 留学生的心理不适应 。很 多留学生在这 诸多因素使得留学生在存在心理健康问题 的情况下无处倾 种完全陌生又难 以理解的环境中感动孤独无助 ，并本能地把 诉 ，心理危机得不到及时的解决 ．影响到他们在 中国的学习和 自己封闭在 同胞、乡党 的小圈子中。甚至会随着心理变得敏感 生活。 和脆弱进而产生对不理解 的事情怀有怨恨和敌意的情绪 。相 本文就温州医学院国际教育学院为例 ，通过引入朋辈心 近 的价值观、相似的经验和生活方式，使得朋辈辅导有利于 日 理辅导机制在实际工作 中的应用来探讨朋辈心理辅导在来华 常生活中心理问题的解决。此外 ．留学生很重视与倾诉对象交 3．善