湖南师范大学附属中学高考数学《函数的值域及最值》专题复习课件.pptVIP

* 2.7 函数的值域及最值 知识梳理 1.函数值域的概念： 函数值的全体所成的集合. 2.函数最大值的概念： 设函数f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：对于任意的x∈I，都有f(x)≤M，且存在x0∈I，使得f(x0)＝M，则f(x)max＝M. 3.函数最小值的概念： 设函数f(x)的定义域为I，如果存在实数m满足：对于任意的x∈I，都有f(x)≥m，且存在x0∈I，使得f(x0)＝m，则f(x)min＝m. 拓展延伸 1.若函数f(x)的定义域为A，则其值域是{f(x)|x∈A}. 2.函数的最大值与最小值是对函数的整个定义域而言的，函数不一定存在最值，若存在，其最值是惟一的. 3.在几何上，函数的最大值与最小值分别是函数图象最高点与最低点的纵坐标. 4.若函数f(x)有最大值M和最小值m，则函数f(x)值域是区间[m，M]的子集. 5.求函数值域与求函数最值在方法上是相通的，主要有四类办法： 一是利用函数的单调性求解； 二是利用不等式原理求解； 三是化归为基本函数求解； 四是化归为几何问题求解. 考点分析 考点1 求函数的值域 例1 求下列函数的值域： （1）y＝log3x＋logx3－1； （2） ； （3） ； （4） . (－∞，－3] ∪[1，＋∞) 【解题要点】 对函数式作适当变形→在函数定义域求解→用极限思想分析函数值变化. 考点2 求函数的最值 例2 求下列函数的最小值： （1） ； （2） . 5 －2 例3 求下列函数的最大值： （1） ； （2） . 0 【解题要点】 分析函数式特点→改变函数式结构→指出取最值的自变量值. 考点3 求实际问题中的最值 例4 一个帐篷下部的形状是高为1m的正六棱柱，上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥，当帐篷的顶点到底面中心的距离为多少时，帐篷的体积最大？其最大值为多少？ 高2m 【解题要点】 设相关字母→建立函数关系→指出定义域→求最值→作答. 考点4 值域与最值条件的转化 例5 已知函数 （1）若f(x)的定义域为R，求实数a的取值范围； （2）若f(x)的值域为R，求实数a的取值范围. 例6 已知函数 其中a＜0为常数.若f(x)的最大值为 ，求a的值. 【解题要点】 求值域或最值→由题设条件建立方程或不等式→求参数值或取值范围. *